填空题一个三角形的三内角的角度改正值之和应等于该三角形的()。

填空题
一个三角形的三内角的角度改正值之和应等于该三角形的()。

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相关考题:

使用角度交会法时,由于测设误差出现了误差三角形,则可以选择()作为待测设位置。 A、误差三角形的任意一个顶点B、误差三角形内角最小的顶点C、误差三角形内角最大的顶点D、误差三角形的重心

一个三角形三个内角度数的比是2:3:7,这个三角形是一个( )。A 直角三角形B 纯角三角形C 等腰三角形D 等边三角形

“三角形的内角和等于180°”属于条件性知识。( )

三角形内角之和等于180°,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里,人们一直把看作它任何条件下都适用的真理。但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上、三角形内角之和小于180。,随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。这说明真理是( )。 A.因人而异的 B.具体的 C.有条件的 D.客观的

一个三角形三个内角度数的比是1:2:3,则这个三角形是( )三角形。A.等腰B.钝角C.锐角D.直角

如果三角形的一个外角等于和它相邻的内角的4倍,等于与它不相邻的一个内角的2倍,则此三角形各内角 如果三角形的一个外角等于和它相邻的内角的4倍,等于与它不相邻的一个内角的2倍,则此三角形各内角的度数是_____________。

公元前3世纪,古希腊数学家欧几里得提出:“三角形内角之和等于180度。”19世纪德国数学家黎曼提出:“在球面上,三角形内角之和大于180度。”后来,俄国数学家罗巴切夫斯基又提出:“在凹面上,三角形内角之和小于180度。”这一认识过程说明A.真理具有客观性B.真理具有相对性C.真理具有绝对性D.真理具有唯一性

知道“三角形的内角和等于180°”,属于( ) 。

三角形闭合差为三角形三内角观测值之和与180°加球面角超之差。

三角形三内角观测之和等于()。A、90°B、180°C、270°D、360°

若任意三角形的外角为115°,其中一个内角角度为45°,另外两个角度分别为多少?

材料一人类认识和把握世界的过程,也就是追求真理的过程。我们可以用纸折叠的方式来检验在平面上三角形内角之和等于180度,不管我们以前有没有认识到这一点,它都是不以人的意志为转移的,是客观存在的。我们实践中获得了平面上三角形内角之和等于180度的真理性的认识。 材料二我们知道了在平面上三角形内角之和等于180度。19世纪初,德国数学家指出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180度。由此,人们关于空间的观念发生了革命性的转变。我们在地球仪上随意选择三点构成三角形直观感悟内角之和的情况。可以看到赤道、经线90度和0度经线构成270度的角。 材料三 随着农林畜牧业的发展、土地丈量和利用的增多,使人们逐渐确立了三角形内角之和等于180度的认识。随着航海事业的发展和人们对球面认识的不断深入,这一认识的局限性逐渐暴露出来。 19世纪初,俄国数学家提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180度。 这个过程受到了什么因素的制约?

设观测一个角度的中误差为±8″,则三角形内角和的中误差应为±13.856″。

球面三角形三内角之和小于180°。

设观测一个角度的中误差为±8″,则三角形内角和的中误差应为()。

有一个三角形三个内角观测值之和与180°之差为-2°,此值称为测量误差

在一个三角形里,三个内角度数的比是1:1:2,这个三角形一定是()。A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形

在哪个几何体系中三角形三内角之和大于180度()

在正曲率空间(如球面)中,三角形三内角之和().A、等于180度B、大于180度C、小于180度D、等于360度

单选题在正曲率空间(如球面)中,三角形三内角之和().A等于180度B大于180度C小于180度D等于360度

单选题三角形三内角观测之和等于()。A90°B180°C270°D360°

单选题在一个三角形里,三个内角度数的比是1:1:2,这个三角形一定是()。A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形

填空题在哪个几何体系中三角形三内角之和等于180度()

填空题一个三角形的三内角的角度改正值之和应等于该三角形的()。

判断题球面三角形三内角之和小于180°。A对B错

单选题三角形内角之和等于180°。但是,在凹曲面上,三角形内角之和小于180°,而在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。这说明( )。①真理和谬误往往是相伴而行的②真理是有条件的、具体的③对同一个确定对象的认识可以有多个真理④任何真理都有自己适用的条件和范围A①④B②③C①③D②④

单选题如果一个三角形的两个内角度数的和等于第三个内角的度数,那么这个三角形是()。A钝角三角形B锐角三角形C直角三角形D无法判断