单选题人们会按照自己的期望塑造()。A记忆内容B想象内容C真实事实D事实判断

单选题
人们会按照自己的期望塑造()。
A

记忆内容

B

想象内容

C

真实事实

D

事实判断


参考解析

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相关考题:

教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作 ( )A、 福勒和布朗效应B、 费斯廷格效应C、 罗森塔尔效应D、 马斯洛效应

角色采择是指A、按照个体与他人的关系的规律不断调整自己的行为B、按照别人的期望不断调节自己的行为与塑造自己C、按照社会角色的一般模式对人的态度行为提出要求D、态度或行为偏离了角色期望E、许多角色集于一身

教师的期望或明或暗地传送给学生,学生会按照老师所期望的方向来塑造自己的行为。这种期望效应也称为__________效应。

教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照老师所期望的方向来塑造自己的行为。这种期望效应也称为__________效应。

人们按照别人的期望不断调节自己的行为并塑造自己,此被称为A.角色期望B.镜像自我C.自我概念D.角色采择E.角色失调

上帝、鬼、神是人们按照自身形象塑造出来的。( )

上帝、鬼、神是人们按照自身形象塑造来的。 ( )

学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,教师的期望会产生预言效应,这种现象称为【 】A.首因效应B.刻板效应C晕轮效应D.皮格马利翁效应

在教学过程中,教师的期望或明或暗地传递给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,教师对学生的期望发生了自我应验的预言效应,这一效应称为( )。

如果教师把自己的热忱和期望投放在所要塑造的学生身上,也会激活学生,使学生的行为也向期望的方向发展,叫做()A蔡加尼克效应B汉斯效应C罗森塔尔效应D马太效应

学校是按照()对()角色的要求来表现和塑造自己、来教育与塑造学生的行为的。A、社会;社会B、社会;家庭C、家庭;社会D、家庭;家庭

人们能够使得其他人按照人们对这些人的期望来行动,这种现象称为()。

在国际交往中,人们为什么重视按规范的、得体的方式塑造、维护自己的个人形象?

自我实现的需要是指人们希望完成与自己能力相称的工作,使自己的潜力能够充分地发挥出来,成为自己期望的人物。

人们按照别人的期望不断调节自己的行为并塑造自己,此被称为()A、角色期望B、镜像自我C、自我概念D、角色采择E、角色失调

()是指教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

期望效应又称(),是指在生活中人们内心的期望会变成现实的现象。A、晕轮效应B、皮格马力翁效应C、马太效应D、定势效应

人们从自己的职业期望,职业理想出发,依据自己的兴趣、能力、特点等自身素质,从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业的过程,这被称为()A、职业选择B、职业期望C、职业分层D、职业分层

人们会按照自己的期望塑造()。A、记忆内容B、想象内容C、真实事实D、事实判断

单选题人们更容易向和自己亲近的人发火,而不是自己讨厌的人。所谓亲近的人,就是大部分时间和自己在一起的人。我们发火往往是因为我们对自己亲近的人有更多期望,或者说,想从他们那里得到更多。A付出才有回报B期望越高失望越大C人们对亲近的人期望更高D人们更容易和陌生人生气

填空题人们能够使得其他人按照人们对这些人的期望来行动,这种现象称为()。

单选题如果教师把自己的热忱和期望投放在所要塑造的学生身上,也会激活学生,使学生的行为也向期望的方向发展,叫做()A蔡加尼克效应B汉斯效应C罗森塔尔效应D马太效应

单选题人们按照别人的期望不断调节自己的行为并塑造自己,此被称为()A角色期望B镜像自我C自我概念D角色采择E角色失调

单选题人们从自己的职业期望,职业理想出发,依据自己的兴趣、能力、特点等自身素质,从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业的过程,这被称为()A职业选择B职业期望C职业分层D职业分层

单选题教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作(  )。A福勒和布朗效应B费斯廷格效应C罗森塔尔效应D马斯洛效应

问答题在国际交往中,人们为什么重视按规范的、得体的方式塑造、维护自己的个人形象?

填空题()是指教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。