判断题随着年龄的增长，个体心理所发生的变化叫做心理发展。（）A对B错

判断题
随着年龄的增长，个体心理所发生的变化叫做心理发展。（）
A

对

B

错

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心理发展是个体从出生到成年期间所发生的心理变化。 （ ）
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心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列（ ）。A．身心变化B．机体变化C．心理增长D．心理变化
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心理发展年龄阶段划分的依据是什么？个体心理发展的年龄特征如何？
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个体心理发展年龄特征具有稳定性的重要表现是【 】A.个体受到一定的社会和教育影响，显示出发展阶段的顺序相同B．个体心理发展的过程与速度不同C．教育与社会影响在不同儿童身上所起的作用可能是不同的D．年龄特征在一定范围内可以发生某些变化
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下列有关人类心理发展的描述，错误的是A、发展是毕生的过程B、发展中既有增长也有衰退C、个体心理发展到青春期就停止了D、个体心理发展离不开种系心理发展E、个体的心理在不同阶段之间和各个阶段之内都不断地变化
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心理发展是指随着年龄的增长，个体心理所发生的积极的、有次序的变化过程。()此题为判断题(对，错)。
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横向研究是在比较长的时间内，对某个或某些儿童进行追踪研究，以查明随着年龄的增长，其心理发展的进程和水平的变化。()
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在较短的相同的时段内，同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做（ ）。A．纵向研究B．横断研究C．个案研究D．交叉设计研究
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随着年龄的增长，个体心理所发生的积极的、有次序的过程称为A．心理成熟B．心理变化C．心理活动D．心理发展
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心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中发生的一系列（ ）。A.身心变化B.机体变化C.心理增长D.心理变化
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心理发展是指个体随着年龄的增长，个体身心连续又稳定的变化。（ ）
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发展心理学主要探讨的内容是（）A、个体心理发生发展的特点和规律。B、模仿学习C、心理年龄D、发现学习
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在较短的相同时段内同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做（　）。A、纵向研究B、横断研究C、个案研究D、交叉设计研究
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个体发展心理学的研究对象是（）。A、人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点B、人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点C、从动物到人的心理变化D、从幼儿到成人的心理变化
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护理心理学研究的是：（）。A、护理情境与个体相互作用的规律B、普遍的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律C、护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化的规律D、医院环境中个体心理活动发生、发展及其变化的规律
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随着年龄的增长，个体心理所发生的变化叫做心理发展。（）
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广义的心理发展是指个体从出生到心理成熟阶段所发生的心理变化。
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学生在不同年龄阶段所具有的不同的典型的、本质的心理特征叫做（）。A、年龄特征B、心理特征C、发展特征D、阶段特征
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个体出生后，随着年龄的增长，行为在不断地发生变化。
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所谓学生心理发展是学生个体心理所发生的积极的心理变化，主要包括（）、（）、（）三个方面。
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大学生心理障碍的产生存在以下两个规律：一是随着年龄的增长心理状况从简单走向复杂；二是随着年龄的增长心理障碍呈上升趋向。
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发展是个体随年龄增长而发生的具有顺序性的系统变化。
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随着年龄增长自然而然出现的个体身心的成长变化，称作（）A、学习B、发展C、遗传D、成熟
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判断题个体出生后，随着年龄的增长，行为在不断地发生变化。A对B错
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单选题在较短的相同时段内同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做（　）。A纵向研究B横断研究C个案研究D交叉设计研究
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单选题个体发展心理学的研究对象是（）。A人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点B人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点C从动物到人的心理变化D从幼儿到成人的心理变化
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单选题护理心理学研究的是：（）。A护理情境与个体相互作用的规律B普遍的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律C护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化的规律D医院环境中个体心理活动发生、发展及其变化的规律
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