单选题季洛特强调和谐沟通原则是营造良好课堂气氛的()。A重要因素B一般因素C普通因素D个别因素

单选题
季洛特强调和谐沟通原则是营造良好课堂气氛的()。
A

重要因素

B

一般因素

C

普通因素

D

个别因素


参考解析

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相关考题:

()是和谐沟通策略的提出者。 A、季洛特B、韦伯C、桑代克D、巴甫洛夫

营造良好课堂气氛的策略包括()。 A、建立正确的教师价值观B、宠爱学生C、人性化教育目标的强化D、重视隐性课程

在实际教学中,教师应如何营造良好的课堂气氛?

如何营造积极的课堂气氛?

简述如何营造积极的课堂气氛。

简述良好课堂气氛的营造策略。?

关于课堂气氛,下列说法不正确的是:A.通常情况下,课堂气氛可以分为积极的、消极的和对抗的三种类型B.积极的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一,不但有助于知识的学习,而且也会提高学生的素养C.课堂中的师生关系,直接影响课堂气氛,应强化教师作为教育者的角色痕迹,营造良好的课堂气氛D.消极的课堂气氛和对抗的课堂气氛都不利于学生学习知识、养成良好的行为习惯

下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:()A、课堂气氛与教师的领导方式有关B、要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风C、营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用D、课堂气氛与教师对学生的期望有关

在营造良好的课堂气氛方面,教师应如何发挥主导作用()A、巧设课堂导语B、运用幽默的语言C、严肃对待学生D、用良好的情绪感染学生

课堂管理的内容主要包括()A、计划与优化课堂时间B、建立与维护课堂秩序C、营造良好的课堂气氛D、诊断与纠正不良行为

教师要营造丰富、和谐、()的班级环境。A、支持B、努力C、发展D、沟通

季洛特提倡使用(),来切合学生对情境与自己的感觉,提高课堂教学的效率。A、和谐沟通B、沟通C、比较D、谈话

季洛特强调和谐沟通原则是营造良好课堂气氛的()。A、重要因素B、一般因素C、普通因素D、个别因素

营造良好课堂气氛的策略不包括()。A、重视显性课程B、建立正确的教师价值观C、人性化教育目标的强化D、重视隐性课程

营造良好的课堂气氛,需要做好哪几个方面的工作?

创设良好课堂气氛的前提和基础是()。A、保持积极情感和教学热情B、公正评价并合理期望学生C、提升教学能力和人格魅力D、准确鉴定、分析并营造课堂气氛

巡游出租汽车驾驶员应笑迎乘客,使用行业标准用语和文明礼貌语言,创造良好的沟通环境,营造舒适的乘车环境与和谐氛围。

构建社会主义和谐社会,需要()。A、健全民主法制B、营造良好的社会舆论氛围C、营造和谐的利益格局D、妥善处理好各种矛盾

多选题构建社会主义和谐社会,需要()。A健全民主法制B营造良好的社会舆论氛围C营造和谐的利益格局D妥善处理好各种矛盾

单选题季洛特提倡使用(),来切合学生对情境与自己的感觉,提高课堂教学的效率。A和谐沟通B沟通C比较D谈话

问答题营造良好的课堂气氛,需要做好哪几个方面的工作?

单选题下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:()A课堂气氛与教师的领导方式有关B要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风C营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用D课堂气氛与教师对学生的期望有关

单选题创设良好课堂气氛的前提和基础是()。A保持积极情感和教学热情B公正评价并合理期望学生C提升教学能力和人格魅力D准确鉴定、分析并营造课堂气氛

单选题(2014陕西咸阳)下列不能促进良好课堂气氛的营造的是()。A建立和谐的课堂人际关系B运用灵活多样的教学方式C采用专制的领导方式D给予学生合理的期望

多选题课堂管理的内容主要包括()A计划与优化课堂时间B建立与维护课堂秩序C营造良好的课堂气氛D诊断与纠正不良行为

多选题在营造良好的课堂气氛方面,教师应如何发挥主导作用()A巧设课堂导语B运用幽默的语言C严肃对待学生D用良好的情绪感染学生

单选题教师要营造丰富、和谐、()的班级环境。A支持B努力C发展D沟通