问答题院子里的孩子们都亲qiè，地叫他“故事大王”。
问答题
院子里的孩子们都亲qiè，地叫他“故事大王”。
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有这样一则寓言：几个小孩子每天都在一处院子前嬉闹。院子主人不胜其扰，拿出25元分给这几个孩子，感谢他们让院子充满热闹。第二天院子主人分给孩子们15元，第三天只拿出5元，解释说积蓄花光了，请孩子们免费来玩。孩子们很失望，从此再没来玩耍，院子恢复了安静。心理学上，“动机是行为的原形”，内部动机遵从的是内心意愿，外部动机则是在外界物质、荣誉等刺激下形成的。一个小小的物质激励，让孩子们“为快乐而玩”的内部动机，转化成“为报酬而玩”的外部动机。孩子们因此忘记了玩耍本身的快乐意义。这段文字能给公务员工作带来的启示是A.面对工作，要有主人翁意识B.面对挑战，敢于担当C.面对群众，要讲究工作方法D.面对问题，要严谨求实
问答题（2分钟）有位朋友，买了带着大院的房子，他把院子里原来的花草都除去，种上自己的花。某日，原先的房主回访，进门后大吃一惊地问，那些名贵的花哪里去了。后来他又买了一栋房子，虽然院子很杂乱，他却什么都没动。直到秋天，他才认清哪些是无用的植物并除去它们，并使所有珍贵的草木得以保存。
问答题某幼儿园大班在室内组织语言教育活动，正当大家聚精会神地听老师讲故事时，外面出来一群别的班的孩子在玩耍，喧闹的声音马上把孩子们的注意吸引了过去，大家开始相互交谈，老师大声提醒保持努静，也没有吸引孩子们的注意。这时老师突然停了说话，孩子们安静了下来，继续听老师讲故事。 问题： 根据材料分析幼儿无意注意的特点
单选题牧师院子里有一棵苹果树，男孩子们经常到那里偷苹果。牧师认为发生偷窃的次数太多了，他想唤起孩子们的良知，因此在树上挂了块牌子，上面写着：“上帝看见你们了。”第二天，他发现牌子用典型的小孩字体写着：“但是上帝不多嘴多舌。”A苹果很好吃B孩子们常偷苹果C牧师多嘴多舌D孩子们多嘴多舌