问答题如何做有理想有本领有担当的时代新人?

问答题
如何做有理想有本领有担当的时代新人?

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相关考题:

根据本讲,做好老师的“四有”标准有哪些?() A.有理想信念B.有责任担当C.有道德情操D.有扎实学识E.有仁爱之心

新时代爱国主义教育要着眼培养(),始终高扬爱国主义旗帜。 A.爱国之情B.强国之志C.“四有”新人D.担当民族复兴大任的时代新人

培育和践行社会主义核心价值观,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化()。 A.强制执行B.教育引导C.实践养成D.制度保障

核心价值观要以培养担当民族复兴大任的()为着眼点。 A.领导干部B.技术人才C.劳动模范D.时代新人

十九大报告指出,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观。( )

2020年4月22日电,教育部基础教育课程教材发展中心日前组织研制并发布了中小学生阅读指导目录,共300种图书,旨在引导学生读好书、读经典,加强中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育,提升科学素养,打好中国底色,开阔国际视野,增强综合素质,培养有理想、有本领、有担当的时代新人。

大力弘扬科学发展观,增强文化凝聚力。着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,发挥文化对人和社会的教化功能。

如何做有理想有本领有担当的时代新人?

党的十九大提出了“培养担当()大任的时代新人”的战略要求。A、小康社会B、民族复兴C、五位一体D、四个全面

做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的思想道德素质和法治素养。

大学生要做有理想有本领有担当的时代新人。( )

大力弘扬(),增强文化凝聚力。着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,发挥文化对人和社会的教化功能.A、社会主义核心价值观B、科学发展观C、习近平新时代中国特色社会主义思想

大力弘扬社会主义核心价值观,增强文化凝聚力。着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,发挥文化对人和社会的教化功能。

大力弘扬社会主义核心价值观,增强文化凝聚力。着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,发挥()对人和社会的教化功能。 A、价值观B、文化C、高等教育

四有新人指的是()。A、有理想B、有道德C、有文化D、有纪律

培育和践行社会主义核心价值观,要以培养担当民族复兴大任的()为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。A、时代楷模B、时代领袖C、时代新人D、时代标兵

习近平在2018全国宣传思想工作会议上强调,育新人,就是要坚持立德树人、以文化人,建设社会主义精神文明、培育和践行社会主义核心价值观,提高人民(),培养能够担当民族复兴大任的时代新人。A、综合素质B、思想觉悟C、道德水准D、文明素养

单选题培育和践行社会主义核心价值观,要以培养担当民族复兴大任的()为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。A时代楷模B时代领袖C时代新人D时代标兵

单选题党的十九大提出了“培养担当()大任的时代新人”的战略要求。A小康社会B民族复兴C五位一体D四个全面

填空题2020年9月22日,习近平在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上指出,培养担当民族复兴大任的时代新人。()是国之大计、党之大计。

判断题大力弘扬社会主义核心价值观,增强文化凝聚力。着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,发挥文化对人和社会的教化功能。A对B错

判断题大力弘扬科学发展观,增强文化凝聚力。着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,发挥文化对人和社会的教化功能。A对B错

单选题党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。大学生应该以()为根本要求,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。A有道德、有文化、有纪律B有本领、有文化、有担当C有文化、有道德、有理想D有理想、有本领、有担当

判断题做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的思想道德素质和法治素养。A对B错

单选题大力弘扬(),增强文化凝聚力。着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,发挥文化对人和社会的教化功能.A社会主义核心价值观B科学发展观C习近平新时代中国特色社会主义思想

单选题大力弘扬社会主义核心价值观,增强文化凝聚力。着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,发挥()对人和社会的教化功能。A价值观B文化C高等教育

判断题大学生要做有理想有本领有担当的时代新人。( )A对B错