填空题()——将结构功能主义发展为社会系统理论。

填空题
()——将结构功能主义发展为社会系统理论。

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相关考题:

当代社会学的主要流派有()。 A.结构功能主义B.社会冲突论C.社会交换理论D.符合互动理论E.发展理论

社会学的主要流派有( )。 A、结构功能主义B、冲突理论C、社会交换论D、符号互动论

美国社会学家帕森斯创建了一种理论,成为第二次世界大战后以美国为代表的西方社会学的主流理论模式,这种理论的名称是()。 A.文化功能主义B.社会功能主义C.系统功能主义D.信息功能主义

美国社会学家帕森斯的()发展成为“社会系统理论”主要流派之一。 A、结构功能主义B、社会冲突理论C、社会交换理论D、社会建构理论

科塞是()的代表人物。 A.社会冲突理论B.社会交换理论C.结构功能主义D.社会互动理论

结构——功能主义理论认为教育对社会有哪些功能?

在默顿创造的中层理论中,对社会工作具有直接的指导作用的有()。A、结构功能主义B、系统理论C、越轨理论D、增权理论

社会学的现代流派不包括()A、结构主义B、功能主义C、交换理论D、符号互动论

比较教育学家福斯特运用()理论分析了学校在社会流动、社会成层和精英遴选过程中的重要作用。A、冲突理论B、依赖理论C、结构功能主义理论D、历史主义理论

在“社会科学方法时代”,影响比较教育的几种主要理论有()A、结构功能主义B、冲突理论C、世界体系分析理论D、依赖理论E、新殖民主义理论

科塞是()的代表人物。A、结构功能主义B、社会冲突理论C、社会交换理论D、社会互动理论

20世纪五六十年代,美国社会学家科塞的结构功能主义发展成为社会系统理论主要流派之一。

帕森斯1937年出版的()是美国社会学中芝加哥学派衰落、结构功能主义崛起的标志。A、《社会系统》B、《社会行动的一般理论》C、《社会分工论》D、《社会行动的结构》

帕森斯是()的代表人物。A、社会交换理论B、社会互动理论C、社会冲突理论D、结构功能主义理论

戴维斯和摩尔的社会分层理论是()A、功能主义的社会分层理论B、冲突论的社会分层理论C、互动论的社会分层理论D、结构主义的社会分层理论

人本主义社会学主要流派包括()。A、结构功能主义B、社会互动理论C、常人方法学D、拟剧社会学

涉及到社会变迁问题的理论学派有()。A、马克思主义理论B、系统功能主义理论C、文化解释主义D、经济发展理论

单选题帕森斯是()的代表人物。A社会交换理论B社会互动理论C社会冲突理论D结构功能主义理论

问答题结构——功能主义理论认为教育对社会有哪些功能?

单选题戴维斯和摩尔的社会分层理论是()A功能主义的社会分层理论B冲突论的社会分层理论C互动论的社会分层理论D结构主义的社会分层理论

单选题在默顿创造的中层理论中,对社会工作具有直接的指导作用的有()。A结构功能主义B系统理论C越轨理论D增权理论

单选题帕森斯1937年出版的()是美国社会学中芝加哥学派衰落、结构功能主义崛起的标志。A《社会系统》B《社会行动的一般理论》C《社会分工论》D《社会行动的结构》

单选题米尔斯和柯林斯的研究取向属于()A社会批判理论B社会冲突理论C结构功能主义社会学D社会实践理论

单选题科塞是()的代表人物。A结构功能主义B社会冲突理论C社会交换理论D社会互动理论

多选题人本主义社会学主要流派包括()。A结构功能主义B社会互动理论C常人方法学D拟剧社会学

判断题20世纪五六十年代,美国社会学家科塞的结构功能主义发展成为社会系统理论主要流派之一。A对B错

填空题()《社会行动的结构》——“社会行动唯意志论”;《系统理论的现状和前景》——“结构—功能主义”。