问答题简述硫在水中的转化。

问答题
简述硫在水中的转化。

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氧化铁脱硫的作用是()。A、将有机硫转化为无机硫B、将无机硫转化为有机硫C、脱除无机硫及简单的有机硫化物D、脱除大部分有机硫化物

煤燃烧中硫的转化率经实测统计,一般在()%

简述用硫氰酸汞高铁光度法测定大气降水中的氰化物时,制备硫氰酸汞的方法。

硫元素在水体中有哪些转化作用?

铁水中的硫主要以()形式存在,磷在钢中以()或()的形式存在

在1500℃时,硫在炉渣中的浓度为2%,硫在铁水中的浓度为0.075%,求分配系数。

计算题:在1600℃时,硫在熔渣中的浓度是2%,硫在钢水中的浓度是0.05%。求分配系数。

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钴钼加氢的作用是()。A、将原料气中的有机硫转化成无机硫B、将原料气中的无机硫转化成有机硫C、直接脱除有机硫D、直接脱除无机硫

氧化锌脱硫的作用是()。A、脱除有机硫B、将无机硫转化有机硫C、将有机硫转化无机硫D、脱除无机硫

在测定化学需氧量的过程中,水中的有机物被氧化转化为()和()。

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简述污水中的氮在生物处理中的转化过程。

在缺氧环境中,水中存在的亚硝酸盐受微生物作用,被还原为();在富氧环境中,水中的氮转化为(),甚至继续变为()。

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问答题背景材料: 阅读下列三段高中化学教学中有关"硫及其化合物"的材料。 材料一《普通高中课程标准实验教科书化学必修1》的内容标准:通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质,认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。 材料二"硫的转化"一节位于鲁科版《化学1》第三章第三节,以硫及其化合物的转化为线索,探索硫在自然界中的转化、硫在实验室中的转化,以及硫在生产生活中的转化。 材料三对于"硫及其化合物"的知识内容,教学中应突出"不同价态的硫元素"及"硫的转化"这种以元素为核心的教学观点,从硫元素在自然界中的存在和转化,从工业生产和环境保护的大视野出发,介绍硫及其化合物的有关知识。从认识硫在自然界中的存在和转化、到在实验室里自己设计实验,实验含有不同价态硫元素物质之间的转化,再到硫的转化在工业生产中和环境保护中的运用,这样多角度多层面的介绍才能够真正提高学生对化学的理解力。 请根据上述材料,完成"硫的转化"这一教学片段的有关任务: 问题: (1)试确定本节课的三维教学目标。 (2)说明本节课的教学重点和难点。 (3)说明本节课教师可以使用的教学方法。 (4)请对本课内容进行"硫的转化"的教学活动设计。

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