名词解释题《普通教育办法》

名词解释题
《普通教育办法》

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相关考题:

我国普通教育学校的教学任务.

我国普通教育学校的教学任务有哪些?

1912年颁布的《普通教育暂行办法》,规定小学仍设读经科。() 此题为判断题(对,错)。

南京临时政府于1912年1月9日成立教育部发表的教育改革令包括() A.《普通教育暂行办法通令》B.《民国教育部官职令》C.《普通教育暂行课程之标准》

1912年1月19日,南京临时政府教育部发布《普通教育暂行办法通令》和《普通教育暂行课程之标准》及课程表,同年3月又公布了《国民教育部官职令》。() 此题为判断题(对,错)。

教育分流是指由统一进行的普通教育向分别进行普通教育和职业教育的发展。() 此题为判断题(对,错)。

俄罗斯的普通教育体系包括()A、学前普通教育B、初等普通教育C、基础普通教育D、中等(完全)普通教育

法国高等教育的准入文凭是()A、高中毕业会考文凭(BAC)B、高级水平普通教育证书C、高级补充水平普通教育证书D、国家职业资格

普通教育:

近代英国人洛克、法国人卢梭、德国人赫尔巴特和中国人张之洞都留下了各自的教育著作,与他们几位对应的教育著作是下面的第()组答案。A、《爱弥尔——论教育》、《教育漫话》、《普通教育学》、《劝学篇》。B、《教育漫话》、《普通教育学》、《爱弥尔——论教育》、《劝学篇》。C、《教育漫话》、《劝学篇》、《爱弥尔——论教育》、《普通教育学》。D、《教育漫话》、《爱弥尔——论教育》、《普通教育学》、《劝学篇》。

《普通教育办法》

从教育目的角度看,普通教育与职业教育相比,普通教育的特点是()。A、实践性B、针对性C、专业性D、基础性

俄罗斯的普通教育分为以下几个相互联系的阶段,分别是()A、初等普通教育B、基础普通教育C、完全普通教育D、高等普通教育E、不完全普通教育

1912年1月19日,南京临时政府教育部发布《普通教育暂行办法通令》和《普通教育暂行课程之标准》及课程表,同年3月又公布了《国民教育部官职令》。

融合教育专指特殊教育与普通教育的融合。

从教育层面而言,职业教育普通教育化和普通教育职业教育化将是迎合时代需求的必然趋势。

《普通教育学》(赫尔巴特)

简述高等教育与普通教育的区别。

普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。

《普通教育学》

单选题从教育目的角度看,普通教育与职业教育相比,普通教育的特点是()。A实践性B针对性C专业性D基础性

判断题普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。A对B错

判断题从教育层面而言,职业教育普通教育化和普通教育职业教育化将是迎合时代需求的必然趋势。A对B错

多选题俄罗斯的普通教育分为以下几个相互联系的阶段,分别是()A初等普通教育B基础普通教育C完全普通教育D高等普通教育E不完全普通教育

问答题《普通教育学》

判断题1912年1月19日,南京临时政府教育部发布《普通教育暂行办法通令》和《普通教育暂行课程之标准》及课程表,同年3月又公布了《国民教育部官职令》。A对B错

单选题南京临时政府所制定的保障民权方面的法令有()A《禁止买卖人口文》B《慎重农事令》C《普通教育暂行办法及课程标准》D《金库则例》