问答题简述教学智慧的生成要素?

问答题
简述教学智慧的生成要素?

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预设是生成的基础,生成是预设的升华。因此,我们期待课堂上能有精彩的生成而在课前精心预设。可有时,突如其来的生成却可能令老师措手不及,阵脚大乱。因此我们要特别注意一下哪几点?() A.教师专业知识的储备与教学智慧的修炼提升B.预设与生成不能偏离教学目标C.生成要着眼有效教学D.合理把握生成与预设的度

简述教学设计的基本要素。

简述指导教学的主要活动或要素。

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简述幼儿园教学设计艺术的构成要素有哪些?

简述思想政治教学过程的要素。

教学智慧的生成要素不包括( )。A.教学经验的积累B.教学经历C.教学思维力D.教学执行力

简述随机防问教学的理论基础、内涵、基本要素以及基本特征。

教学智慧

教师的“教学智慧”主要显示为()的智慧。A、备课B、评价C、管理D、上课

()教育是智慧教育的核心所在。A、生命智慧B、价值体系C、启迪智慧D、教学策略

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要素主义教育家们共同强调()。A、教育应该属于教会B、把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心C、教学过程必须是一个训练智慧的过程D、学生在学习上必须努力和专心E、教师在教育和教学中应居核心地位

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