单选题某厂在会议室利用图纸、流程图、计算机等辅劣手段，依据应急预案而进行交互式认论模拟全厂应急响应功能，该演练方式属于（ ）。A单项桌面演练B单项现场演练C综合桌面演练D综合现场演练
单选题
某厂在会议室利用图纸、流程图、计算机等辅劣手段，依据应急预案而进行交互式认论模拟全厂应急响应功能，该演练方式属于（ ）。
A
单项桌面演练
B
单项现场演练
C
综合桌面演练
D
综合现场演练
参考解析
解析：
相关考题：
应急演练可以分为桌面演练、功能演练和全面演练三种类型。功能演练的作用包括（ ）。A.针对演练预案中的全部或大部分应急响应功能B.可同时开展现场演练，调用有限的应急设备C.检验应急响应人员以及应急管理体系的策划和响应能力D.需提交书面评估汇报，提出改进意见E.一般在会议室内举行
应急预案的演练是检验、评价和保持应急能力的一个重要手段。对应急预案的完整性和周密性进行评估，可采用各种应急演练方法。下列有关演练的说法，正确的有 （ ） A.功能演练是检测、评价多个政府部门在紧急状态下实现集权式的运行和响应能力B.桌面演练是锻炼参演人员解决问题的能力，解决应急组织相互协作和职责划分的问题C.功能演练是针对应急响应功能，检验应急人员以及应急体系的策划和响应能力D.全面演练指针对应急预案中全部或大部分应急响应功能，检验、评价应急组织应急运行 能力的演练活动E.口头演练是采取口头评论形式，收集参演人员的建议，总结演练活动和提出有关改进应 急响应工作的建议
关于应急响应演练的描述，正确的是（ ）。A. 综合应急预案采用实战演练方式进行，专项应急预案采用桌面演练方式进行B. 演练中止条件为方案的演练目的、内容、程序都已按要求演练完毕C. 演练总结分为现场总结、评估总结、事后总结D. 演练结束后应对演练计划、演练方案等相关资料备案保存6年
对应急预案的完整性和周密性进行评估，可采用多种应急演练方法。下列有关演练的说法中，错误的是（）。A、口头演练是采取口头评论形式，收集参演人员的建议，总结演练活动和提出有关改进应急响应工作的建议B、桌面演练是锻炼参演人员解决问题的能力，解决应急组织相互协作和职责划分的问题C、功能演练是针对应急响应功能，检验应急人员以及应急体系的策划和响应能力D、全面演练是对应急预案中全部或大部分应急响应功能，检验、评价应急组织应急运行能力的演练活动
应急预案演练按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同进行相应的分类。（）是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程，从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序，提高指挥决策和协同配合能力。A、桌面演练B、实战演练C、模拟演练D、全员演练
桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程，从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的（），提高指挥决策和协同配合能力。A、风险预警B、职责和程序C、应急方案D、应急措施
单选题桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程。关于桌面演练的描述正确的是（ ）。A应急人员主要来自非本地应急组织B通过实际操作完成应急响应任务C常以口头或书面叙述的方式呈现D—般为笔头演练，要求在室外进行
单选题桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程，从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的（），提高指挥决策和协同配合能力。A风险预警B职责和程序C应急方案D应急措施
单选题应急预案演练按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同进行相应的分类。其中，（ ）是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程，从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序，提高指挥决策和协同配合能力。A桌面演练B实战演练C模拟演练D全员演练
单选题应急预案的演练是检验、评价和保持应急能力的一个重要手段。在会议室内举行，以锻炼参演人员解决问题的能力、解决应急组织相互协作和职责划分的问题为目的的演练称为（）。A桌面演练B功能演练C全面演练D协调性演练
单选题采用交互式方式进行，调用所有的应急响应人员和资源，开展实战性演练，以展示相互协调、应急响应能力的现场演练属于（）。A桌面演练B研究演练C全面演练D协调性演练