单选题在干部病房,一些医护人员称呼患者总是用“陈书记”“张局长”等,而到了普通病房,称呼就换成了“5床”“做胃镜的”等,语气生硬。从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是( )。A公正意识差,应加强教育B敬业精神差,应加强管理C尊重意识差,应加强教育D语言不文明,应加强培训E服务意识差,应加强培训
单选题
在干部病房,一些医护人员称呼患者总是用“陈书记”“张局长”等,而到了普通病房,称呼就换成了“5床”“做胃镜的”等,语气生硬。从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是( )。
A
公正意识差,应加强教育
B
敬业精神差,应加强管理
C
尊重意识差,应加强教育
D
语言不文明,应加强培训
E
服务意识差,应加强培训
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
在干部病房,一些医护人员称呼患者总是用“陈书记”“张局长等,而到了普通病房,称呼就换成了“5床”“做胃镜的”等,语气生硬。从深层次上,此类现象的本质和解决措施是A.敬业精神差,应加管理B.语言不文明,应加培训C.尊重意识差,应加教育D.公正意识差,应加教育E.服务意识差,应加培训
在高干病房,一些医护人员称呼患者总是用“赵书记”“钱局长”等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换成了“3床”“做肠透视的”等,话语十分生硬,从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是:A、敬业精神差,应加强管理B、语言不文明,应加强培训C、尊重意识差,应加强教育D、公正意识差,应加强教育E、服血意识差,应加强教育
在高干病房,医护人员称呼病人总是用“赵书记”、“钱局长”等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换成了“2床”、“做穿刺的”等,语气十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质及解决措施是A.服务意识差,应加强教育B.语言不文明,应加强培训C.公正意识差,应加强教育D.尊重意识差,应加强教育E.敬业精神差,应加强管理
在高干病房,医护人员称呼患者总是用“赵书记”、“钱局长”等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换成了“2床”、“做穿刺的”等,语气十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质及解决措施是A.服务意识差,应加强教育B.语言不文明,应加强培训C.公正意识差,应加强教育D.尊重意识差,应加强教育E.敬业精神差,应加强管理
在高干病房,一些医护人员称呼病人总是用“赵书记”、“钱局长”等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换成了“3床”、“做肠透视的”等,话语十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是语言不文明,应加强培训。() 此题为判断题(对,错)。
在高于病房,一些医护人员称呼患者总是用"赵书记"、"钱局长"等,语调适中,而到了普通病房,称呼就换成了"3床"、"做肠透视的"等,话语十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是()A、语言不文明,应加强培训B、敬业精神差,应加强管理C、尊重意识差,应加强教育D、公正意识差,应加强教育E、服务意识差,应加强教育
单选题在高于病房,一些医护人员称呼患者总是用"赵书记"、"钱局长"等,语调适中,而到了普通病房,称呼就换成了"3床"、"做肠透视的"等,话语十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是()A语言不文明,应加强培训B敬业精神差,应加强管理C尊重意识差,应加强教育D公正意识差,应加强教育E服务意识差,应加强教育