单选题为了培养艺术体操、花样滑冰等项目运动运动员的艺术表现力应在训练中安排（）A柔韧性练习B球类练习C舞蹈练习D表象练习

单选题
为了培养艺术体操、花样滑冰等项目运动运动员的艺术表现力应在训练中安排（）
A

柔韧性练习

B

球类练习

C

舞蹈练习

D

表象练习

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艺术裁判的职责是分析音乐适宜性、运动员表现力、动作强度。
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速度.灵敏训练应安排在训练课的（）部，应在运动员（）高，精神（），运动欲望强的情况下进行
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形体训练的内容主要为（）的基本训练、基本体操、艺术体操的徒手练习等。
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战术训练中，如何培养运动员的战术意识？
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在下列运动员中，可以看成质点的是（）A、百米冲刺时的运动员B、在高台跳水的运动员C、马拉松长跑的运动员D、表演艺术体操的运动员
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通常情况下，正在进行下列哪个项目比赛的运动员可视为质点（）A、马拉松赛跑B、击剑C、拳击D、艺术体操
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基本技术的训练的表述正确的是（）A、青少年运动员以高难度技术训练为主B、高水平运动员不需要进行基本技术训练C、对于球类集体项目，基本技术训练员在准备期安排D、无论是优秀运动员，还是青少年运动员都需要进行基础技术的训练
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运动训练过程中建立运动员竞技水平决定因素模型为了确定运动员的（）A、运动成绩指标B、竞技能力指标C、训练负荷指标D、训练水平
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艺术体操是女子特有的运动项目。
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依据项群训练理论运动员转项成才现象，适合转为跳水的运动项目：（）A、跳高B、艺术体操C、游泳D、自行车
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关于区别对待原则，下列叙述错误的是（）。A、教练员安排每个运动员进行单独训练B、不同运动项目有不同的训练规律C、针对训练过程本身的多样性和多变性特征而要考虑运动专项、训练对象和训练条件D、由运动项目、运动员个体、运动训练多变性决定要进行区别对待
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在体操艺术体操、跳水等项目的比赛中，裁判员根据一定的标准对运动员所完成的动作给予评分，其目的为了评价运动员的（）A、训练水平B、运动能力C、比赛名次D、竞技水平
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为了培养艺术体操、花样滑冰等项目运动运动员的艺术表现力应在训练中安排（）A、柔韧性练习B、球类练习C、舞蹈练习D、表象练习
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对花样游泳，艺术体操等需要长时间创编新动作和套路的项目，年度训练一般安排（）A、单周期B、双周期C、多周期D、混合周期
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单选题对花样游泳，艺术体操等需要长时间创编新动作和套路的项目，年度训练一般安排（）A单周期B双周期C多周期D混合周期
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单选题依据项群训练理论运动员转项成才现象，适合转为跳水的运动项目：（）A跳高B艺术体操C游泳D自行车
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单选题艺术体操比赛中，个人运动员成套动作结束时失去器械，扣多少分（）？A0.5B0.3C0.1
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单选题艺术体操运动员在完成转体过程中，脚跟支撑，扣多少分（）。A0.1B0.2C0.3
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单选题艺术体操在成套中，运动员在空间使用的水平上缺乏多样性，艺术裁判扣多少分（）？A0.1B0.2C0.3
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填空题速度.灵敏训练应安排在训练课的（）部，应在运动员（）高，精神（），运动欲望强的情况下进行
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单选题艺术体操集体项目中，两名运动员各自掉了器械后并立即捡起，扣多少分（）。A0.5B0.6C0.7
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单选题艺术体操运动员在完成动作中，失去平衡，并摔倒，扣多少分（）。A0.4B0.5C0.6
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单选题艺术体操集体项目中，运动员没有充分利用场地，扣多少分（）。A0.1B0.2C0.3
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单选题在体操艺术体操、跳水等项目的比赛中，裁判员根据一定的标准对运动员所完成的动作给予评分，其目的为了评价运动员的（）A训练水平B运动能力C比赛名次D竞技水平
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单选题基本技术的训练的表述正确的是（）A青少年运动员以高难度技术训练为主B高水平运动员不需要进行基本技术训练C对于球类集体项目，基本技术训练员在准备期安排D无论是优秀运动员，还是青少年运动员都需要进行基础技术的训练
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