单选题在其他条件相同的情况下,接受高等教育毕业后工作时间的长短,影响( )。A心理成本B机会成本C总收益D经济收益

单选题
在其他条件相同的情况下,接受高等教育毕业后工作时间的长短,影响(  )。
A

心理成本

B

机会成本

C

总收益

D

经济收益


参考解析

解析:

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下列关于人力资本投资说法不正确的是( )。A.在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长(即收益时间越长),则一项人力资本投的净现值越可能为正B.在其他条件相同的情况下,人力资本投资的成本越小,就会有越多的人愿意投资于人力资本C.经济衰退来临,上大学的人就会减少D.在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的收入差距越大,愿意投资于大学教育的人就越多

下列关于教育资本投资的分析正确的是() A.其他条件相同,收益时间越长,意味着投资需要太长时间才能收回,因而投资越不具有经济合理性B.其他条件相同,接受教育的成本越低,就会有更多的人愿意接受教育投资C.其他条件相同,大学毕业生与高中毕业生的收入差距越大,愿意接受大学教育的人越多D.教育资本投资的回报不仅仅包含经济收益,也包含非经济收益

接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的()。A.结业证书B.学习证明C.肄业证书D.毕业证书

影响概率抽样误差的因素很多,主要表现为( )。A.在其他条件相同的情况下,样本单位数目越多,误差越小B.在其他条件相同的情况下,样本单位数目越多,误差越大C.在其他条件相同的情况下,个体标志变异程度越大,误差越大D.在其他条件相同的情况下,个体标志变异程度越大,误差越小E.误差大小受抽样方法影响

下列关于高等教育投资决策的推论,说法错误的有()。A:在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的净现值越可能为正B:在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越多C:在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益是所使用的贴现率越高,则上大学的可能性就越大D:在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的可能性越小E:在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越少

在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人越多,符合这种推论现象的是( )。A.在经济衰退时选择上大学的高中毕业生所占的比例更大B.在经济繁荣时选择上大学的高中毕业生所占的比例更大C.大学毕业后可以工作的年限越长,愿意上大学的人越多D.大学毕业生的工资超出高中毕业生越多,愿意上大学的人越多

在其他条件相同的情况下,接受高等教育毕业后工作时间的长短影响( )。丨A.心理成本B.机会成本C.总收益D.经济收益

在其他条件相同的情况下,使高等教育投资的价值变得越高的情形包括()。A.上大学的心理成本越低B.大学毕业生比高中毕业生的工资性报酬高出越多C.上大学期间的劳动力市场工资水平越高D.上大学的学费越低E.大学毕业后工作的年限越长

关于高等教育投资决策的说法,错误的是( )。A.在其他条件相同的情况下,投资后的收人增量流越长,则上大学的净现值越有可能为正,从而使上大学的可能性更大B.在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越多C.在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,则愿意投资于大学教育的人相对来说就会越多D.在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越高,则上大学的可能性就越大

在其他条件一定情况下,一个人在大学毕业后工作的时间越长,则其进行高等教育投资的()越高。A.直接成本B.间接成本C.总收益D.总成本

下列关于人力资本投资的说法错误的是()。下列关于人力资本投资的说法错误的是()。A.在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的可能性越大B.在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,上大学的人相对就会越多C.在其他条件相同的情况下,大学生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,愿意上大学的人越多D.在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越高, 则上大学的可能性越大

在其他条件一定的情况下,一个人大学毕业以后的工作时间越长,意味着此人上大学的()越高。A:直接成本B:机会成本C:总收益D:心理收益

能够解释在市场经济国家中,同等质量男性和女性之间工资差异的是( )。A.在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对来说就会越多B.在其他条件相同的情况下,投资后的收入增流量越长,则上大学的净现值越有可能为正, 从而使上大学的可能性更大C.在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,则愿意投资于大学教育的人相对来说就会越多D.在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越高,则上大学的可能性就越小

关于高等教育投资决策的几个基本推论,下列说法正确的有(  )。A.在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越短,则上大学的净现值越可能为正,从而上大学的可能性更大B.在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越多C.在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,则愿意投资于大学教育的人相对来说就会越多D.在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的净现值越可能为正,从而上大学的可能性更大E.在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越低,则上大学的可能性就越小

以下关于债券久期的说法,正确的有()。A.其他条件相同的情况下,债券的到期期限越长,久期越大B.其他条件相同的情况下,债券的息票率越高,久期越大C.其他条件相同的情况下,债券的付息频率越高,久期越小D.其他条件相同的情况下,债券的到期收益率越高,久期越小

以下关于债券久期的说法,正确的有()。A.其他条件相同的情况下,债券的到期收益率越高,久期越小B.其他条件相同的情况下,债券的票面利率越高,久期越小C.其他条件相同的情况下,债券的期限越长,久期越小D.其他条件相同的情况下,债券的期限越长,久期越大

在其他条件都相同的情况下,树脂在纯水中的膨胀性最小。()

接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的()。A、结业证书B、学习证明C、肄业证书D、毕业证书

接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的()。A、结业证书B、学习证明C、肆业证书D、毕业证书

其他条件一定的情况下,一个人大学毕业以后的工作时间越长.意味着此人上大学的( )越高。A、直接成本B、机会成本C、总收益D、心理收益

多选题关于高等教育投资决策的几个基本推论,下列说法正确的有(  )。A在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越短,则上大学的净现值越可能为正,从而上大学的可能性更大B在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越多C在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,则愿意投资于大学教育的人相对来说就会越多D在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的净现值越可能为正,从而上大学的可能性更大E在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越低,则上大学的可能性就越小

多选题在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,则(  )。A收入增量流的长度越会影响人力资本投资决策B收入增量规模越会影响人力资本投资决策C愿意投资于大学教育的人越多D投资的机会成本越大

多选题下列关于高等教育和人力资本投资的说法正确的有()。A一般而言,年纪大的人更愿意进行人力资本投资B从人的一生看,某项人力资本投资进行得越晚,则其净现值会越低C在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则一项人力资本投资的净现值越可能为正D在其他条件相同的情况下,人力资本投资的成本越小,就会有越多的人愿意投资于人力资本E在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的收入差距越大,愿意投资于大学教育的人越多

单选题能够解释在市场经济国家中,同等条件男性和女性工资差异的是( )。A在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越多B在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的净现值越可能为正,从而上大学的可能性更大C在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生的工资性报酬差距越大,则愿投资于大学教育的人相对来说就会越多D在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越高,则上大学的可能性就越小

单选题下列关于高等教育和人力资本投资的说法错误的是( )。A一般而言,年纪大的人更愿意进行人力资本投资B在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之问的收入差距越大,愿意投资于大学教育的人越多C在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长.则一项人力资本投资的净现值越可能为正D在其他条件相同的情况下.人力资本投资的成本越小,就会有越多的人愿意投资于人力资本

多选题在其他条件相同的情况下,有助于强化人们当前的高等教育投资动机的情况包括( )。A大学毕业生与高中毕业生的工资水平差距缩小B政府承诺为上大学者提供无息贷款C大学毕业生的就业机会远远多于高中毕业生D高校为提高人才培养质量,加大了大学生拿到文凭的难度E上大学的学费有较大幅度提高

单选题在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人越多,符合这种推论现象的是( )。A在经济衰退时期选择上大学的高中毕业生所占比例B在经济繁荣时期选择上大学的高中毕业生所占比例C大学毕业后可以工作的年限越长,愿意上大学的人越多D大学毕业后的工作超出高中毕业生越多,愿意上大学的人越多