判断题网络行为失范是指,网络行为主体违背了一定的社会规范和所应遵循的社会行为准则要求,不适当的接触、依赖或借助互联网环境而出现的行为偏差。A对B错

判断题
网络行为失范是指,网络行为主体违背了一定的社会规范和所应遵循的社会行为准则要求,不适当的接触、依赖或借助互联网环境而出现的行为偏差。
A

B


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道德是指一定社会、一定阶级要求人们遵循的调整个人与个人之间以及个人与社会之间关系的()的总和。 A.规范和准则B.行为规范和准则C.行为要求和规则D.行为准则和规范

造成网络伦理失范行为的原因有()。A、网络技术的兼容性B、网络主体道德缺失C、网络立法的滞后性D、网络主体教育的缺失

因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为( )。A.目的型失范行为 B.价值取向型失范行为 C.情感型失范行为 D.传统型失范行为

()是指技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。A、学术失范B、学术不端C、学术腐败

根据《交通银行员工失范行为管理办法》,员工失范行为分为重大失范、严重失范、一般失范,其中重大失范是指:()A、员工违反国家法律法规或行纪行规,其行为已经造成银行直接经济损失的B、员工违反行纪行规,行为可能对银行经营、资产、声誉等带来损失的C、员工行为不符合交通银行员工行为准则或社会道德要求,暂不构成对银行资产、经营、声誉等损失的D、员工违反国家法律法规,行为已经涉及犯罪的

网络失范行为包括()。A、不良信息浏览与不当信息获取B、网络用语失范C、网络社交失范D、网络非法经营E、网络虚假信息发布

网络行为失范是指,网络行为主体违背了一定的社会规范和所应遵循的社会行为准则要求,不适当的接触、依赖或借助互联网环境而出现的行为偏差。

网络垃圾制造没有违背社会规范,所以不属于网络失范行为。

社会失范是指社会失去行为规范而出现的反常状态。

行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作()A、目标型失范行为B、价值取向型失范行为C、情感型失范行为D、传统型失范行为

社会角色是指处于一定社会地位的个体,依据社会规范和社会期望,借助自己的主观能力适应社会环境所表现出的行为模式。

道德是指从事一定职业的人在职业生活中所应遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。

行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离,力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为()A、目的型失范行为B、价值取向型失范行为C、情感型失范行为D、传统型失范行为

因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为()。A、目的型失范行为B、价值取向型失范行为C、情感型失范行为D、传统型失范行为

行政程序是指行政主体的行为所应遵循的环节和步骤。

单选题行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作()A目标型失范行为B价值取向型失范行为C情感型失范行为D传统型失范行为

单选题网络暴力是行为主体的网络行为对当事人造成实质性伤害的网络失范现象。下列选项属于网络暴力的是:()A某非法传销团伙借助网络发展下线B某足球俱乐部球迷建立网站,要求主教练下课C某艺人喜欢在微博上爆料,提高自己微博的访问量D某选秀选手隐私在网上被曝光后,宣布放弃晋级机会

单选题因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为()。A目的型失范行为B价值取向型失范行为C情感型失范行为D传统型失范行为

单选题行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离,力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为()。A目的型失范行为B价值取向型失范行为C情感型失范行为D传统型失范行为

判断题社会角色是指处于一定社会地位的个体,依据社会规范和社会期望,借助自己的主观能力适应社会环境所表现出的行为模式。A对B错

单选题关于默顿的失范概念及相关理论,下列说法正确的是()A失范概念是罗伯特·默顿首先提出来的B失范理论认为社会规范的限制鼓励了社会越轨C失范概念强调文化传递对行为的影响D默顿的失范理论具有很强的心理学色彩

判断题道德是指从事一定职业的人在职业生活中所应遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。A对B错

多选题网络失范行为包括()。A不良信息浏览与不当信息获取B网络用语失范C网络社交失范D网络非法经营E网络虚假信息发布

单选题职业道德是用来调整职业个人、职业主体和社会成员之间关系的( )A社会意识和行为规范B行为准则和行为规范C行为准则和社会规范D心理意识和行为规范E心理意识和行为准则

填空题网上行为主体的()是网络空间道德建设的基础。要建立和完善网络行为规范,明确网络是非观念,培育符合互联网发展规律、体现社会主义精神文明建设要求的网络伦理、网络道德。

判断题网络垃圾制造没有违背社会规范,所以不属于网络失范行为。A对B错

单选题根据《交通银行员工失范行为管理办法》,员工失范行为分为重大失范、严重失范、一般失范,其中重大失范是指:()A员工违反国家法律法规或行纪行规,其行为已经造成银行直接经济损失的B员工违反行纪行规,行为可能对银行经营、资产、声誉等带来损失的C员工行为不符合交通银行员工行为准则或社会道德要求,暂不构成对银行资产、经营、声誉等损失的D员工违反国家法律法规,行为已经涉及犯罪的