单选题提供与某个特定的人、家庭或事件（如医生和病人的关系）的经历有关的深入的定性资料是（）。A深入访谈B专题小组讨论C选题小组讨论D参与性观察E案例调查
单选题
提供与某个特定的人、家庭或事件（如医生和病人的关系）的经历有关的深入的定性资料是（）。
A
深入访谈
B
专题小组讨论
C
选题小组讨论
D
参与性观察
E
案例调查
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解析：
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相关考题：
关于护理诊断的概念，正确的论述是A．是有关个人或家庭对病人身体病理改变的判断B．是有关个人和家庭对现存的健康问题的判断C．是有关个人和家庭对病人生理改变的判断D．是有关个人和家庭对病人心理改变的判断E．护理诊断的预期结果由医生负责
下列各项属于违背不伤害原则的是（ ）。A．医生给病人实施粗暴性的检查B．医生的行为使某个病人受益，但却给别的病人带来了伤害C．医生尊重病人是指满足病人的一切要求D．医务人员的行动可能解除病人的痛苦E．受病人或家庭条件的限制，医务人员选择的诊治手段不是最佳的
乡村全科医生有关转诊的责任包括A.由病人自己选择转诊的专科或顾问医生B.对专科/顾问医生提供有关病人的详细资料C.病人转诊后不再需要保持与病人的联系D.对于住院病人，每隔三天到医院看望病人一次E.病人转诊后不用再了解病人的情况
在实施以问题为目标的健康照顾上，全科医生有许多优势，不包括的是A.全科医生与病人及其家属有较好的关系基础B.全科医生与社区的人群有较好的关系基础C.全科医生对病人与其家庭存在着持续性的照顾关系D.全科医生与专科医生保持良好的沟通联系E.全科医生提供给人们的是协调性照顾
全科医生有关转诊的责任不包括下列哪项 ( )A 对于住院病人，每隔3天到医院看望病人一次B 病人转诊后继续保持与专科医生的联系，了解病人的情况C 对专科或顾问医生提供有关病人的详细资料D 为病人选择转诊的专科或顾问医生
在医院这个特定环境里,护理人员面临着许多人际关系,如护士与病人、护士与医生以及护士与医院里其它工作人员之间的关系,但其中最重要的人际关系是护士与病人之间的关系,即护患关系。() 此题为判断题(对，错)。
定量研究和定性研究的差异表现于研究和理论的关系、研究者与研究对象的关系等方面。下列关于定量研究和定性研究的表述，正确的是（ ）。A．从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系B．从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论C．从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例D．从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题
定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系，研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为()。A:从观察的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系B:从某个理论出发，提供尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论C:从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例D:从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与别研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题
全科医生有关转诊的责任包括（）A、由病人自己选择转诊的专科或顾问医生B、对专科/顾问医生提供有关病人的详细资料C、病人转诊后不再需要保持与病人的联系D、对于住院病人，每隔三天到医院看望病人一次E、病人转诊后不用再了解病人的情况
在实施以问题为目标的健康照顾上，全科医生有许多优势，不包括的是（） A、全科医生与病人及其家属有较好的关系基础B、全科医生与社区的人群有较好的关系基础C、全科医生对病人与其家庭存在着持续性的照顾关系D、全科医生与专科医生保持良好的沟通联系E、全科医生提供给人们的是协调性照顾
设有关系Students（学号，姓名，年龄，性别，系别，家庭住址），其中，属性“系名”是关系DESP的主键，用户要求访问“家庭地址”的某个成分，如邮编、省、市、街道以及门牌号。关系Students的主键和外键分别是（）A、学号、家庭地址B、姓名、系别C、学号、系别D、姓名、家庭地址
单选题关于护理诊断的概念，哪项论述正确？（ ）A是有关个人和家庭对病人心理改变的判断B是有关个人或家庭对病人身体病理改变的判断C是有关个人和家庭对病人生理改变的判断D是有关个人和家庭对现存的健康问题的判断E护理诊断的预期结果由医生负责
单选题设有关系Students（学号，姓名，年龄，性别，系别，家庭住址），其中，属性“系名”是关系DESP的主键，用户要求访问“家庭地址”的某个成分，如邮编、省、市、街道以及门牌号。关系Students的主键和外键分别是（）A学号、家庭地址B姓名、系别C学号、系别D姓名、家庭地址
单选题以下哪一项不属于家庭的客观资料？（ ）A医生查体发现B实验室检查结果C心理行为测量结果D医生观察到的病人的态度、行为E病人或其就医陪伴者提供的主诉、症状、疾病史、家族史和社会生活史