单选题张某在遭遇生活困境之后一蹶不振,遂向社会工作者寻求帮助。社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源,发现问题,解决问题。这体现了社会工作的什么特点?()A注重实践B互动合作C多方协同D强调专业方法

单选题
张某在遭遇生活困境之后一蹶不振,遂向社会工作者寻求帮助。社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源,发现问题,解决问题。这体现了社会工作的什么特点?()
A

注重实践

B

互动合作

C

多方协同

D

强调专业方法


参考解析

解析: 社会工作的特点。

相关考题:

助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是()A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己B.社会工作者协助服务对象解决问题,促进自立C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者

社会工作者谢宇接待了前来寻求帮助的肖大妈,认真聆听她所遇到的问题,与她共同商讨解决问题的方法。这说明,在社会工作中,社会工作者与服务对象是( )工作关系。A.互动B.民主C.从属D.互助

社会工作者张某在某市运用地区发展模式开展社区工作,张某根据以往的社区工作经验,经过科学分析和判断,得出该社区目前最主要的问题集中在青少年越轨行为严重及社区社会服务缺乏等问题上。在得出该结论后,王某下一步需要做的工作包括( )。A.将判断结论告知居民B.引导居民讨论、分析C.引导居民逐渐达成共识D.寻求专家的意见和帮助E.提出并确定解决问题的初步方案

张某在遭遇生活困境之后一蹶不振,向社会工作者寻求帮助,社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源,发现问题,解决问题。这体现了社会工作的( )特点。A.注重实践B.互动合作C.多方协同D.强调专业方法

社会工作者李某在为服务对象张某提供个案服务的过程中,着重收集与张某有关的个人资料和环境资料;对张某的问题进行横向和纵向的预估;进而对张某的问题进行诊断。请问李某和张某处于个案工作的什么阶段( )。A.申请与接案阶段B.预估与诊断阶段C.评估阶段D.开展服务阶段

小李在与交往7年的女友分手后,一蹶不振,无心工作,向社会工作者寻求帮助,社会工作者与小李共同寻找问题根源,发现问题,解决问题,这体现了社会工作的________特点。A.强调专业方法B.多方协作C.注重实践D.互动合作

社会工作者李某在为服务对象张某提供个案服务的过程中,着重收集与张某有关的个人资料和环境资料,对张某的问题进行横向和纵向的预估,进而对张某的问题进行诊断。请问社会工作者李某和张某处于个案工作的()阶段。A:申请与结案阶段B:预估与诊断阶段C:评估阶段D:开展服务阶段

社会工作者李某在为服务对象张某提供个案服务的过程中,着重收集与张某有关的个人资料和环境资料,对张某的问题进行横向和纵向的预估,进而对张某的问题进行诊断。请问社会工作者李某和张某处于个案工作的( )阶段。A.申请与结案阶段B.预估与问题分析阶段C.评估阶段D.开展服务阶段

社会工作者最近在撰写一份与服务对象张某有关的书面内容。在这份书面内容中,包括如下内容:1.张某:男,江苏人,34岁,离异……2.张某希望解决自己在离婚后酗酒的问题以及打骂孩子的问题3.社会工作者主要采取:心理社会治疗模式解决张某的问题4.服务的总目标是:解决张某酗酒和打骂孩子的问题5.服务的基本阶段以及采取的主要方法:×××××6.服务开展的期限:××××7.联系方式:×××请问这份书面内容是()。A:个案资料B:服务计划C:问题诊断D:服务协议

张某文化程度不高,自下岗后就一直失业在家。一个12岁的儿子还在上学,妻子被查出患有胃癌,全家生活陷入极度困难状态,张某也不知道能从何处得到帮助。社会工作者运用个案管理服务方法帮助张某,他要做的工作包括( )。 A、整合尽可能多的社区服务资源帮助张某 B、全面评估张某的问题及需要 C、以照顾性服务为重点制订服务计划 D、加强与其他专业人员之间的合作 E、和张某一起讨论他遇到的问题

社会工作者最近在撰写一份与服务对象张某有关的书面内容。在这份书面内容中,包括如下内容:1.张某:男,江苏人,34岁,离异……2.张某希望解决自己在离婚后酗酒的问题以及打骂孩子的问题3.社会工作者主要采取:心理社会治疗模式解决张某的问题4.服务的总目标是:解决张某酗酒问题和打骂孩子问题5.服务的基本阶段以及采取的主要方法:×××××6.服务开展的期限:××××7.联系方式:×××请问这份书面内容是什么()。A:个案资料B:服务计划C:问题诊断D:服务协议

张某在遭遇生活困境之后一蹶不振,遂向社会工作者寻求帮助。社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源,发现问题,解决问题。这体现了社会工作的什么特点?()A:注重实践B:互动合作C:多方协同D:强调专业方法

社会工作者肖斌接待了前来寻求帮助的崔大妈,认真聆听她所遇到的问题,与她共同商讨解决问题的方法。这说明,在社会工作中,社会工作者与服务对象是()工作关系。A:互动B:民主C:从属D:互助

社会工作者小华为张某提供个案服务时,发现其有物质生活困难,说谎,打骂孩子、不和外界沟通等问题。小华在制订服务计划时,最合理的目标除述是:A.提升张某与外界的沟通能力B.减少引某打骂孩子的次数C.消余张某的物质生活难问题D.让张某不再说谎

张某因救人意外致残,回到原单位之后调整了岗位。张某工作认真,但常常发脾气,领导收到很多人对他的投诉。社会工作者了解到,张某内心非常孤独和自卑。针对张某目前的问题,社会工作者采取()方法来帮助他比较合适。A、社会行政B、个案辅导C、小组工作D、社区工作

区妇联的社会工作者张楠与前来寻求帮助的失业者小芳进行接案面谈后,发现小芳的更大问题在于她的婚姻问题,而张楠这时也正处于与丈夫分居过程中,那么,社会工作者张楠此时需要考虑的是()。A、决定是否需要紧急介入B、权衡是否有能力处理问题C、决定问题的优先次序D、保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围

在社会工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是( )A、社会工作者单向地给予服务对象某种服务B、社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从C、社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法D、双方合作、共同面对与解决问题E、社会工作者是指路人,服务对象是跟从者

张某转业后被安置在一家纺织厂工作。纺织厂破产后,张某与其他工人一起下岗了。张某一直努力地找工作,但都没有找到。他上有老母亲,下有孩子,妻子体弱多病。亲友都劝他找政府或战友求助,寻求政府救济和战友帮助。但是他不肯找政府要救济,战友的公司给了他一个职位,他也不愿意去。因为这些事情,张某经常与妻子闹矛盾。妻子不得已,向社区工作站的社会工作者求助。 问题: 1.根据案例,请分析张某遇到的问题有哪些? 2.如果你是社区工作站的社会工作者,请拟订一个张某的帮助计划。

单选题张某在遭遇生活困境之后一蹶不振,向社会工作者寻求帮助,社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源,发现问题,解决问题,这体现了社会工作的( )特点。A注重实践B互动合作C多方协同D强调专业方法

单选题张某因寻衅滋事被判处有期徒刑三年,缓期三年执行,成为矫正社会工作者小温的服务对象。为了与张某建立专业关系,更好地帮助他顺利度过社区矫正期,小温应该( )。A关心张某的生活,了解其需求B按规定安排张某参与公益劳动C收集张某的法律文书,为其建档D参与向张某宣告社区矫正制度的过程

单选题助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是()。A社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己B社会工作者协助服务对象解决问题,促进自立C社会工作者与服务对象互相帮助共同成长D服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者

单选题社会工作者李某在为服务对象张某提供个案服务的过程中,着重收集与张某有关的个人资料和环境资料,对张某的问题进行横向和纵向的预估,进而对张某的问题进行诊断。请问社会工作者李某和张某处于个案工作的()阶段。A申请与结案阶段B预估与诊断阶段C评估阶段D开展服务阶段

单选题张某因发生婚外情,造成与妻子关系紧张,不胜烦恼,为此前来寻求社会工作者的帮助。在与社会工作者的交谈中,张某认为婚外情是对婚姻生活的补充,妻子不应该反应这样激烈。对张某的这种看法,社会工作者适宜的做法是(  )。A接受张某的看法B批评张某的看法C不同意但表示理解张某的烦恼D说服张某接受主流价值观

单选题社会工作者李某在为服务对象张某提供个案服务的过程中,着重收集与张某有关的个人资料和环境资料;对张某的问题进行横向和纵向的预估;进而对张某的问题进行诊断。请问李某和张某处于个案工作的什么阶段( )。A申请与接案阶段B预估与诊断阶段C评估阶段D开展服务阶段

单选题张某因救人意外致残,回到原单位之后调整了岗位。张某工作认真,但常常发脾气,领导收到很多人对他的投诉。社会工作者了解到,张某内心非常孤独和自卑。针对张某目前的问题,社会工作者采取()方法来帮助他比较合适。A社会行政B个案辅导C小组工作D社区工作

单选题下列选项中,( )符合人本治疗模式的要求。A社会工作者李某在为王某提供服务的过程中带入了强烈的个人价值观B社会工作者在服务中的重点是在辅导过程中与服务对象建立伙伴关系,以及注重双方情感的交流C张同学长期逃学,社会工作者王某在为其提供服务过程中,与其父母谈话。社会工作者告知其父母需要多关注张同学,用爱心和耐心感化他,而不是训斥他D社会工作者在为服务对象提供服务的过程中,并不注重服务对象的感受,主张提供非反思性直接治疗

单选题社会工作者李某在为服务对象张某提供个案服务的过程中,着重收集与张某有关的个人资料和环境资料,对张某的问题进行横向和纵向的预估,进而对张某的问题进行诊断。请问社会工作者李某和服务对象张某处于个案工作的(  )阶段。A申请与结案B预估与诊断C评估D开展服务br