单选题《蒙台梭利法》出版于()年。A1889B1909C1919D1939

单选题
《蒙台梭利法》出版于()年。
A

1889

B

1909

C

1919

D

1939


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

试述蒙台梭利教育法的基本内容。

1913年和1916年,蒙台梭利两次访问美国,他的来访使美国的“蒙台梭利热”达到了顶峰。()

1910年,蒙台梭利的教育法连同她所设计的教具传入美国。()

1909年,蒙台梭利总结“儿童之家”的经验,出版《适用于幼儿之家的幼儿教育的科学教育方法》,英文译为《蒙台梭利教育法》,全面阐述了她的教育思想和方法。() 此题为判断题(对,错)。

意大利女教育家蒙台梭利对学前教育理论有重要影响,著有《蒙台梭利教育法》、《林哈德与葛笃德》等书。()

《蒙台梭利教育法》

1929年“国际蒙台梭利协会”在()成立

《蒙台梭利法》出版于()年。A1889B1909C1919D1939

在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

《蒙台梭利法》出版于()年。A、1889B、1909C、1919D、1939

《蒙台梭利方法》第一次出版于那一年:()A、1908年B、1909年C、1907年D、1910年

人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱,是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和()A、教育评价B、教育过程C、教育策略D、教育方法

《蒙台梭利女士之新教育法》是我国最早介绍蒙台梭利的文章,其作者是()。A、陈鹤琴B、陶行知C、张雪门D、志厚

蒙台梭利教具

在蒙台梭利教育体系中,()、()和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;()、()、()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

在蒙台梭利课程中,()、()和()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。

1909年,蒙台梭利总结了“儿童之家”的经验,出版()

关于蒙台梭利,以下说法正确的是()。A、蒙台梭利早年从事医学工作,研究智力缺陷儿童的心理教育问题,1907年在罗马的贫民窟开设了第一所“儿童之家”,将对智力缺陷儿童的教育方法运用于正常儿童B、蒙台梭利将对儿童的自发冲动进行压制还是引导,看成是区分教育优劣的分水岭C、自发冲动、活动和个体自由,这些都是蒙台梭利教育体系的基本因素D、自由、作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱E、感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点

单选题《蒙台梭利方法》第一次出版于那一年:()A1908年B1909年C1907年D1910年

问答题简述蒙台梭利教育法复兴的原因。

名词解释题《蒙台梭利教育法》

填空题1929年“国际蒙台梭利协会”在()成立

填空题在蒙台梭利教育体系中,()、()和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;()、()、()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

填空题在蒙台梭利课程中,()、()和()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。

填空题蒙台梭利教育法的终极目的是()

填空题在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

填空题1909年,蒙台梭利总结了“儿童之家”的经验,出版()