填空题既断定必须非P真,又断定禁止P真,则( )。

填空题
既断定必须非P真,又断定禁止P真,则( )。

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

既断定SAP真,又断定SEP真,这种断定()A、违反了排中律B、违反了矛盾律C、违反了同一律D、不违反逻辑规律

"p→q"为假时,可以断定()为真。A、p真q真B、p假q假C、p真q假D、p假q真

下列各组断定中,既不违反不矛盾律,也不违反排中律的有()。A、同时肯定必须P和禁止PB、同时肯定必须非P和禁止PC、同时肯定禁止P和允许PD、同时肯定允许P和允许非P

同时断定"p并且q"与"非p或者非q"两个判断为真或为假,是否违反普通逻辑基本规律?若违反,则违反了什么规律?

既断定“A概念是对称关系”真,又断定“A概念是非对称关系”真,根据逻辑思维规律,就违反了(),犯了()逻辑错误。

既断定“p←q”为真,又断定“p∧﹁q”为假,则()。A、违反同一律B、违反矛盾律C、违反排中律D、不违反逻辑规律

在下述各种情况下,属于违反矛盾律的情况有()。A、既断定“所有S是P”真,又断定“所有S不是P”真B、即断定“有的S是P”真,又断定“有的S不是P”真C、既断定“如果P,那么q”真,又断定“或者非P。或者非q”假D、既断定“只有P,才q真;又断定“只有非p.才非q真E、既断定“S可能是P”真,又断定“S不必然不是P”假

断定“这个s是P与“这个s不是P”同真,则( )。

既断定必然P真,又断定可能非P真,则( )。

既断定SIP真,又断定SOP真,则( )。

既断定必须非P真,又断定禁止P真,则( )。

下述各种情况中,属于违反排中律要求的有()。A、既断定“所有S都是P”假,又断定“所有S都不是p”假B、既断定“有的S是p”假,又断定“有的S是非p”假C、既断定“有的S是p”假,又断定“有的S是p”为真D、既断定“可能p”为假,又断定“可能非p”为假E、既断定“p→q”为假,又断定“~(p∧~q)”为真

在同一思维过程中,如果断定了“所有S不是P”为真,就不能又断定(),否则就是犯了“自相矛盾”的错误。A、“有的S不是P”为真B、“所有S是P”真C、“有的S是P”真D、“所有P不是S”假E、“有的P是S”真

根据矛盾律的要求,如果在同一思维过程中出现()这样的情况,就要犯“自相矛盾”的逻辑错误。 A、既断定“所有S是P”真,又断定“所有不是P真”B、既断定“有S是P”真,又断定“有S不是P”真C、既断定“有S是P”真,又断定“有S是P”假D、既断定“所有S是P”真,又断定“有S是P”真E、既断定“这个S是P”真,又断定:“这个S是非P”真

同时断定“如果P,那么Q”与“P并且非Q”两个判断为真或为假,是否违反普通逻辑基本规律?若违反,则违反了什么规律?为什么?

多选题根据矛盾律的要求,如果在同一思维过程中出现()这样的情况,就要犯“自相矛盾”的逻辑错误。A既断定“所有S是P”真,又断定“所有不是P真”B既断定“有S是P”真,又断定“有S不是P”真C既断定“有S是P”真,又断定“有S是P”假D既断定“所有S是P”真,又断定“有S是P”真E既断定“这个S是P”真,又断定:“这个S是非P”真

多选题在同一思维过程中,如果断定了“所有S不是P”为真,就不能又断定(),否则就是犯了“自相矛盾”的错误。A“有的S不是P”为真B“所有S是P”真C“有的S是P”真D“所有P不是S”假E“有的P是S”真

填空题既断定“A概念是对称关系”真,又断定“A概念是非对称关系”真,根据逻辑思维规律,就违反了(),犯了()逻辑错误。

问答题同时断定“只有P,才Q”与“非P并且Q”两个判断为真,是否违反普通逻辑基本规律?若违反,则违反了什么规律?为什么?

单选题既断定“p←q”为真,又断定“p∧﹁q”为假,则()。A违反同一律B违反矛盾律C违反排中律D不违反逻辑规律

填空题既断定必然P真,又断定可能非P真,则( )。

填空题断定“这个s是P与“这个s不是P”同真,则( )。

填空题既断定SIP真,又断定SOP真,则( )。

单选题既断定SAP真,又断定SEP真,这种断定()A违反了排中律B违反了矛盾律C违反了同一律D不违反逻辑规律

问答题同时断定"p并且q"与"非p或者非q"两个判断为真或为假,是否违反普通逻辑基本规律?若违反,则违反了什么规律?

多选题下述各种情况中,属于违反排中律要求的有()。A既断定“所有S都是P”假,又断定“所有S都不是p”假B既断定“有的S是p”假,又断定“有的S是非p”假C既断定“有的S是p”假,又断定“有的S是p”为真D既断定“可能p”为假,又断定“可能非p”为假E既断定“p→q”为假,又断定“~(p∧~q)”为真

问答题同时断定“P并且q”与“非P或者非q”两个判断为真或为假是否违反普通逻辑规律?若违反则违反什么规律?为什么?