判断题求生知识与技能的含盖面很广,需要通过理论学习、实际操作来获得。()A对B错

判断题
求生知识与技能的含盖面很广,需要通过理论学习、实际操作来获得。()
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

背诵法是教师依据教学目的,指导学生运用所学知识、技能,通过自己的感官活动和实际操作,巩固知识、技能和形成习惯的方法。() 此题为判断题(对,错)。

参观法指_______. A、教师指导学生巩固知识,运用知识,形成技能技巧的教学方法。B、教师组织和指导学生,综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动,以掌握知识,形成技能、技巧的方法。C、教师根据教学内容的需要,组织学生实地观察学习,从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。D、指教师指导学生,利用某些仪器设备,进行独立操作,通过观察研究获取知识,培养技能、技巧的方法。

求生知识与技能的含盖面很广,需要通过理论学习、实际操作来获得。此题为判断题(对,错)。

海上求生训练的目的是使船员:_____。①熟悉求生知识;②掌握求生技能A.①B.②C.①②

求生的三要素是:A.淡水、食物和求生意志B.救生设备、求生知识和技能C.救生设备、求生知识和求生意识

求生知识与技能的含盖面很广,只能通过理论学习,实际操作来获得。此题为判断题(对,错)。

特种设备作业人员(含安全管理人员)必须通过理论知识考试和实际操作技能考试。() 此题为判断题(对,错)。

求生知识与技能得涵盖面很广,只能通过理论学习和实践操作来获得。()

职工的职业技能主要是指()A、实际操作能力,与人交往能力,技术技能B、实际操作能力、业务处理能力、技术技能、相关的理论知识C、排除故障能力,业务处理能力,相关的理论知识D、实际操作能力,业务处理能力,相关的理论知识

求生知识与技能的含盖面很广,只能通过理论学习,实际操作来获得。

有些学生因缺乏()而引发事故,身心健康受到伤害。A、知识与技能B、理论学习C、生存技能

知识和技能的关系:技能的获得有知识能更深入,知识的应用则更少不了技能。知识与技能有密切联系,但不能等同。对培养技能来说,知识只能起促进作用,不能以掌握知识来代替技能。

特种作业人员在独立上岗前,必须进行与本工种相适应的()的安全技能理论学习和实际操作训练。A、一般B、专门

职工的职业技能主要是指()。A、实际操作能力、与人交往能力、技术技能B、实际操作能力、业务处理能力、技术技能、相关的理论知识C、排除故障能力、业务处理能力、技术技能D、实际操作能力、业务自理能力、相关的理论知识

求生知识与技能的含盖面很广,需要通过理论学习、实际操作来获得。()

求生的三要素是()A、淡水、食物和求生意志B、救生设备、求生知识和技能C、救生设备、求生知识和求生意识

下列哪个说法正确?()。A、只要有顽强的意志就能获得水上求生的成功B、只要掌握救生设备的使用方法就能获得水上求生的成功C、要获得水上求生的成功,救生设备、求生知识和技能、求生信念和意志缺一不可

海上求生训练的目的是使船员()。①熟悉求生知识;②掌握求生技能A、①B、②C、①②

下面哪一项是希腊语“Historia”的含义:()A、研究技能和通过研究获得的技能B、研究历史和通过研究获得的技能C、研究知识和通过研究获得的知识D、研究历史和通过研究获得的理论

多选题对理论联系实际原则解释正确的是()。A培训指导时以实践操作为主,理论学习为辅B传授的理论知识和工作技能要体现针对性和实用性C在动手操作的过程中体现教学互动D理论知识的学习和实际操作的工作技能同等重要

判断题求生知识与技能的含盖面很广,只能通过理论学习,实际操作来获得。A对B错

单选题下列哪个说法正确?()。A只要有顽强的意志就能获得水上求生的成功B只要掌握救生设备的使用方法就能获得水上求生的成功C要获得水上求生的成功,救生设备、求生知识和技能、求生信念和意志缺一不可

判断题知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观都可以通过接受学习来获得。()A对B错

单选题海上求生训练的目的是使船员()。①熟悉求生知识;②掌握求生技能A①B②C①②

判断题知识和技能的关系:技能的获得有知识能更深入,知识的应用则更少不了技能。知识与技能有密切联系,但不能等同。对培养技能来说,知识只能起促进作用,不能以掌握知识来代替技能。A对B错

单选题下面哪一项是希腊语“Historia”的含义:()A研究技能和通过研究获得的技能B研究历史和通过研究获得的技能C研究知识和通过研究获得的知识D研究历史和通过研究获得的理论

单选题有些学生因缺乏()而引发事故,身心健康受到伤害。A知识与技能B理论学习C生存技能