填空题（）是反映总体（或样本总体）的数量特征的概念或范畴。

填空题
（）是反映总体（或样本总体）的数量特征的概念或范畴。

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抽样调查的目的在于( )。A．了解抽样总体的全面情况B．根据样本的资料推断总体的数量特征C．了解样本的全面情况D．根据总体的资料推断样本的数量特征
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抽样调查是从总体中抽取特定单位组成样本，对样本指标进行测定并据此对总体的数量特征进行估计或做出判断。()
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变量是()。 A.说明现象某个数量特征的概念B.反映总体数量特征的，由各个个体的标志值汇总综合而成C.每个个体所共同具有的属性或特征D.统计所要研究的事物或现象的全体
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统计量用来描述（ ），它是样本的函数。A.样本的数量特征B.样本的品质特征C.总体的数量特征D.总体的品质特征
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下列关于统计的基本概念，正确的是( )。A:同质性是构成统计总体的基础B:标志可以分为数量标志和质量标志C:指标反映总体数量特征及范畴D:总体和总体单位不能相互转化E:可变的数量标志即为变量
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指标反映总体数量特征及其范畴。（　）
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在性质上、数量上可以变化的，可以测量或操纵的条件、事件或事物的特征叫（）A、总体B、个体C、样本D、变量
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数量指标是反映（　）的统计指标。A、总体内部数量关系B、总体单位内部数量关系C、总体规模大小或数量多少D、总体的相对数量多少
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（）是样本均值或样本比例的标准差，它反映样本均值或样本比例与总体均值或总体比例的平均差异程度。A、测量误差B、非抽样误差C、抽样平均误差D、舍入误差
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（）是反映总体（或样本总体）的数量特征的概念或范畴。
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描述总体或样本的参数或统计量主要包括的数量特征值有（）A、平均数B、成数C、样本容量D、标准差E、样本可能数目
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抽样调查的目的在于（）。A、了解抽样总体的全面情况B、根据样本的资料推断总体的数量特征C、了解样本的全面情况D、根据总体的资料推断样本的数量特征
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抽样调查法的根据是（）。A、调查目标数量大，易取样B、局部样本的总和可以代表总体对象C、调查目标具有其共同特征D、样本数量足够多，可以如实反映总体状况
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下列关于统计总体．个体和样本概念的说法中，错误的是（）。A、统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为总体B、总体只能是有限总体，不能是无限总体C、组成总体的每个元素称为总体单位，也即个体D、样本中所含个体的数量，称为样本容量
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下列关于统计中的基本概念正确的是（）。A、总体中所含个体的数量称为总体单位B、差异性是总体形成必须具备的条件C、只有当总体数量无限时，我们才进行抽样调查D、标志是反映总体特征或属性的名称
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标志是说明（　）的概念，指标是说明（　）的概念。A、总体单位特征，总体数量特征B、总体单位数量特征，总体单位特征C、总体数量特征，总体品质特征D、总体品质特征，总体单位特征
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标志是说明总体数量特征的概念。（　）
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反映统计总体数量特征的概念和数值，称为（）A、数量标志B、标志C、统计指标
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单选题数量指标是反映（　）的统计指标。A总体内部数量关系B总体单位内部数量关系C总体规模大小或数量多少D总体的相对数量多少
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单选题下列关于统计中的基本概念正确的是（）。A总体中所含个体的数量称为总体单位B差异性是总体形成必须具备的条件C只有当总体数量无限时，我们才进行抽样调查D标志是反映总体特征或属性的名称
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单选题反映统计总体数量特征的概念和数值，称为（）A数量标志B标志C统计指标
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单选题统计量用来描述（ ），它是样本的函数。A样本的数量特征B样本的品质特征C总体的数量特征D总体的品质特征
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单选题抽样调查法的根据是（）。A调查目标数量大，易取样B局部样本的总和可以代表总体对象C调查目标具有其共同特征D样本数量足够多，可以如实反映总体状况
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单选题下列关于统计总体．个体和样本概念的说法中，错误的是（）。A统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为总体B总体只能是有限总体，不能是无限总体C组成总体的每个元素称为总体单位，也即个体D样本中所含个体的数量，称为样本容量
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单选题抽样调查的目的在于（）。A了解抽样总体的全面情况B根据样本的资料推断总体的数量特征C了解样本的全面情况D根据总体的资料推断样本的数量特征
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单选题统计量用来描述（　　），它是样本的函数。[2015年初级真题]A样本的数量特征B样本的品质特征C总体的数量特征D总体的品质特征
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单选题标志是说明（　）的概念，指标是说明（　）的概念。A总体单位特征，总体数量特征B总体单位数量特征，总体单位特征C总体数量特征，总体品质特征D总体品质特征，总体单位特征
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