问答题香雪想快点跑过去，但腿为什么变得异常沉重？她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨，铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程。她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水。面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲。她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿，然后举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去。——选自《哦，香雪》哪些地方运用了“以外显内”的心理刻画方法？
问答题
香雪想快点跑过去，但腿为什么变得异常沉重？她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨，铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程。她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水。面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲。她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿，然后举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去。——选自《哦，香雪》哪些地方运用了“以外显内”的心理刻画方法？
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阅读《哦，香雪》中下面的一段话，回答问题。香雪想快点跑过去，但腿为什么变得异常沉重？她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨，铁轨在月光的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程.她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水.面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲.她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿，然后举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去.这里表现出香雪怎样的心情？
某列火车在一段长100km的笔直铁轨上行驶，行驶的平均速度是200km/h，下列说法正确的是（）A、这列火车通过这段铁轨的时间是0.5hB、这列火车一定以200km/h的速度在这段铁轨上行驶C、这列火车如果行驶200km的路程一定需要1hD、200km/h是火车在这一路段中的最高速度
阅读《哦，香雪》中下面的一段话，回答问题。香雪想快点跑过去，但腿为什么变得异常沉重？她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨，铁轨在月光的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程.她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水.面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲.她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿，然后举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去.写铁轨的“冷静”、大山的“严峻”有何作用？
阅读《哦，香雪》中下面的一段话，回答问题。香雪想快点跑过去，但腿为什么变得异常沉重？她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨，铁轨在月光的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程.她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水.面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲.她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿，然后举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去.这里运用了怎样的人物描写手法？
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单选题下列《哦，香雪》句子中，运用心理描写的是（）A娘攒下鸡蛋，不是为了叫她乱打主意啊！可是，为什么那诱人的哒哒声老是在耳边响个没完B她尽量高高地踮起脚尖，希望车厢里的人能看见她的脸C当她断定它属于靠窗那位女学生模样的姑娘时，就果断地跑过去敲起了玻璃br /D当她红着脸告诉女学生，想用鸡蛋和她换铅笔盒时，女学生不知怎么的也红了脸
问答题香雪想快点跑过去，但腿为什么变得异常沉重？她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨，铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程。她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水。面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲。她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿，然后举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去。 ——选自《哦，香雪》这里主要表现出香雪怎样的心情？
问答题香雪想快点跑过去，但腿为什么变得异常沉重？她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨，铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程。她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水。面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲。她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿，然后举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去。——选自《哦，香雪》这里主要运用了怎样的人物描写方法？
问答题阅读《哦，香雪》中下面的一段话，回答问题。香雪想快点跑过去，但腿为什么变得异常沉重？她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨，铁轨在月光的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程.她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水.面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲.她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿，然后举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去.哪些句子运用了以外显内的心理刻画手法？
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