戈尔曼曾经指出，个体工作的成就( )取决于其智力，( )取决于其情绪智力。A．80%，20%B．20%，80%C．50%，50%D．60%，40%
能力理论主要包括()。 A、斯皮尔曼的二因素学说B、吉尔福特的智力三维机构模型C、加德纳的多元智力理论D、沙洛维与梅耶的情绪智力理论
哈佛大学心理学博士（）根据情绪智力理论撰写的《情绪智力》一书中，使用了“情商”EQ一词。A、戈尔曼B、沙洛维C、梅耶D、巴伦
1995年，美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了（）。A、最近发展区理论B、多层智力理论C、情感智力理论D、认知发展理论
戈尔曼认为决定人生成功与否的关键因素是（）。A、智力B、情商C、努力D、机遇
提出多层智力观的是（ ）A、戈尔曼B、加德纳C、卢梭D、夸美纽斯
戈尔曼在1995年将情绪智力划分为五个方面：认识自己的情绪；管理自己的情绪；理解他人的情绪；（）；（）。
戈尔曼的情感智商包括（）。A、认识自身情绪的能力B、认识他人情绪的能力C、自我激励的能力D、人际关系管理能力E、妥善管理情绪的能力
首次提出“情商”概念的是（）A、加德纳B、加德曼C、戈尔纳D、戈尔曼
幼儿的完整学习的概念是建立在（）基础上的。A、蒙台梭利教学法B、皮亚杰认知结构主义C、戈尔曼的情感智力理论D、加德纳的多元智力观
简述梅罗维茨媒介理论与麦克卢汉，戈夫曼的理论的联系。
标签理论是由库利，戈夫曼、迪尔凯姆等学者发展出来的。
单选题哈佛大学心理学博士（）根据情绪智力理论撰写的《情绪智力》一书中，使用了“情商”EQ一词。A戈尔曼B沙洛维C梅耶D巴伦
单选题幼儿的完整学习的概念是建立在（）基础上的。A蒙台梭利教学法B皮亚杰认知结构主义C戈尔曼的情感智力理论D加德纳的多元智力观
单选题首次提出“情商”概念的是（）A加德纳B加德曼C戈尔纳D戈尔曼
单选题美国哈佛大学心理学教授丹尼尔・戈尔曼在1995年10月，第一次比照着智商的表述方式，把“情绪智力”简称为“情商”，英语缩写（）。AAQBLQCEQDIQ
单选题1995年，美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了（）。A最近发展区理论B多层智力理论C情感智力理论D认知发展理论
单选题戈尔曼认为决定人生成功与否的关键因素是（）。A智力B情商C努力D机遇
单选题提出多层智力观的是（ ）A戈尔曼B加德纳C卢梭D夸美纽斯
填空题戈尔曼在1995年将情绪智力划分为五个方面：认识自己的情绪；管理自己的情绪；理解他人的情绪；（）；（）。
单选题戈尔曼曾经指出，个体工作的成就（）取决于其智力，（）取决于其情绪智力。A80%，20%B20%，80%C50%，50%D60%，40%