单选题目标人群认知的变化,属于()A瞬间效果评价B即时效果评价C近期效果评价D中期效果评价E远期效果评价

单选题
目标人群认知的变化,属于()
A

瞬间效果评价

B

即时效果评价

C

近期效果评价

D

中期效果评价

E

远期效果评价


参考解析

解析: 近期效果即健康教育干预活动实施后,率先显示出的健康教育效果通常表现为目标人群认知的改变,如卫生保健知识的增加,健康观念转变等。目标人群行为改变要建立在知识技能提高的基础上,并有环境的支持。因此需要有一段时间,往往滞后于近期效果。

相关考题:

“母乳喂养”项目中,婴幼儿的母亲应属于目标人群中的A、一级目标人群B、二级目标人群C、三级目标人群D、重要目标人群E、优先目标人群

根据材料回答 34~35 题:第 34 题 目标人群认知的变化,属于

A.瞬间效果评价B.即时效果评价C.近期效果评价D.中期效果评价E.远期效果评价目标人群认知的变化,属于

健康促进规划的过程评价主要关注()。A、计划是否完善、合理、可行B、项目活动的数量、质量、效率C、目标人群知识、态度、信念的变化D、目标人群健康状况和生活质量的变化E、目标人群行为的改变

目标人群认知的变化,属于()A、瞬间效果评价B、即时效果评价C、近期效果评价D、中期效果评价E、远期效果评价

目标人群认知的变化属于( )A、近期效果评价B、中期效果评价C、远期效果评价D、即时效果评价

下面哪项属于效应评价的内容()A、目标人群满意度B、人群健康需求评估C、行为影响因素变化的评估D、健康教育项目实施后,目标人群生活质量的变化E、有效指数

单选题评价目标人群健康状况及生活质量的变化属于(  )。ABCDE

单选题膳食调查报告的主要目标是()A分析和发现目标人群的膳食营养问题或变化趋势B分析目标人群的膳食摄入量C分析目标人群的膳食营养素摄入量D分析目标人群的营养需要得到满足的程度

单选题下面哪项属于效应评价的内容()A目标人群满意度B人群健康需求评估C行为影响因素变化的评估D健康教育项目实施后,目标人群生活质量的变化E有效指数

单选题对目标人群因健康项目所导致的相关行为及影响因素的变化进行的评价属于(  )。ABCDE

单选题健康促进规划的过程评价主要关注()A计划是否完善、合理、可行B项目活动的数量、质量、效率C目标人群知识、态度、信念的变化D目标人群健康状况和生活质量的变化E目标人群行为的改变

单选题目标人群认知的变化,属于()A瞬间效果评价B即时效果评价C近期效果评价D中期效果评价E远期效果评价