规律具有必然性、重复性、稳定性和普遍性的特点。() 此题为判断题(对，错)。
认为美感具有非功利性的有()。 A、柏拉图B、康德C、马克思D、恩格斯E、黑格尔
风险存在具有( )。A．客观性和普遍性B．客观性和可变性C．必然性和普遍性D．客观性和必然性
艺术典型的两个“有机统一”指的是__________。（ ）A.普遍性与偶然性，特殊性与必然性的统一B.普遍性与必然性，偶然性与特殊性的统一C.普遍性与特殊性，偶然性与个别性的统一D.普遍性与特殊性，必然性与偶然性的统一
康德认为人的美感既是个别具有普遍性和必然性，他称之为“（）”。
教学规律指教学现象中客观存在的、具有必然性、（）、普遍性的联系，对教学活动具有制约、指导作用。
赋予知识以普遍性必然性的范畴形式，是主体先天具有的，是先于经验而存在的。是谁提出的观点（）A、康德B、柏拉图C、黑格尔D、马克思
康德的“后天的经验论”得出一个共识是（）A、有限性和无限性B、感性和知性C、理性和共性D、普遍性和必然性
大量风险的发生具有（）A、客观性B、偶然性C、普遍性D、必然性
因为17世纪的经验论和唯理论已经解决了必然性和普遍性的问题，所以康德所要解决的就是这些问题的先天性。
康德认为，如果科学知识具有普遍性和必然性，那么先天和后天是可以结合的。
康德所说的“范畴应用于经验的客观有效性”中的“客观”，可以理解为（）A、客体B、对象C、主观对立面D、普遍性和必然性
风险存在具有（）。A、客观性和普遍性B、客观性和可变性C、必然性和普遍性D、客观性和必然性
单选题康德所说的“范畴应用于经验的客观有效性”中的“客观”，可以理解为（）A客体B对象C主观对立面D普遍性和必然性
判断题美感活动具有超越时代、民族和阶级的普遍性。A对B错
判断题康德认为，如果科学知识具有普遍性和必然性，那么先天和后天是可以结合的。A对B错
单选题风险存在具有（）。A客观性和普遍性B客观性和可变性C必然性和普遍性D客观性和必然性
单选题康德的“后天经验论”的出一个共识是（）？A有限性和无限性B感性和知性C理性和共性D普遍性和必然性
判断题哲学是一门具有普遍性而不具有必然性的学科。A对B错
单选题赋予知识以普遍性必然性的范畴形式，是主体先天具有的，是先于经验而存在的。是谁提出的观点（）A康德B柏拉图C黑格尔D马克思
判断题因为17世纪的经验论和唯理论已经解决了必然性和普遍性的问题，所以康德所要解决的就是这些问题的先天性。A对B错
单选题下列属于风险特征的是（ ）。A客观性和普遍性B客观性和可变性C必然性和普遍性D客观性和必然性
问答题按照康德的观点，知识的普遍性必然性从何而来？