单选题皮亚杰认为在儿童11、12岁以后,儿童的认知水平就进入到()。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

单选题
皮亚杰认为在儿童11、12岁以后,儿童的认知水平就进入到()。
A

感知运动阶段

B

前运算阶段

C

具体运算阶段

D

形式运算阶段


参考解析

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皮亚杰认为,儿童认知发展经历以下()几个阶段。A.具体运算阶段B.感知运动阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段

皮亚杰将儿童的认知发展分为()。A、具体运算阶段B、感知运动阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段

皮亚杰认为儿童的认知发展可以分为()阶段。 A.前运算阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.感知运动阶段

皮亚杰认知发展理论认为,7-11岁儿童的认知发展处于( )A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

皮亚杰认为:儿童的认知能力发展经历感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。( )

皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为(  )A.前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段C.前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段D.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

皮亚杰认为2-7岁的儿童的认知水平正处在()A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

皮亚杰认为在儿童1l、12岁以后,儿童的认知水平就进入到()A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为()A前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段B感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段C前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段D感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

皮亚杰认为,儿童认知发展经历以下()几个阶段。A前运算阶段B形式运算阶段C感知运动阶段D具体运算阶段

皮亚杰认为,7—11岁的儿童处于()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

皮亚杰根据儿童认知的发展将其分为四个阶段,依次是()。A、感知运动阶段-形式运算阶段-具体运算阶段-前运算阶段B、感知运动阶段-前运算阶段-具体运算阶段-形式运算阶段C、感知运动阶段-具体运算阶段-前运算阶段-形式运算阶段D、具体运算阶段-感知运动阶段-前运算阶段-形式运算阶段

皮亚杰认为儿童11、12岁——14、15岁是()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

皮亚杰认为,儿童在7-11岁,认知水平处于()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

皮亚杰将儿童的认知发展分为四个主要阶段,按时间顺序依次为:()。A、感知运动阶段,前运算阶段,具体运算阶段,形式运算阶段B、感知运动阶段,前运算阶段,形式运算阶段,具体运算阶段C、前运算阶段,感知运动阶段,形式运算阶段,具体运算阶段D、前运算阶段,感知运动阶段,具体运算阶段,形式运算阶段

皮亚杰认为在儿童11、12岁以后,儿童的认知水平就进入到()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

单选题皮亚杰认为,11—15岁的儿童处于()。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

单选题皮亚杰认为在儿童1l、12岁以后,儿童的认知水平就进入到()A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

单选题皮亚杰认为在儿童11、12岁以后,儿童的认知水平就进入到()。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

单选题皮亚杰认为儿童的认知发展阶段包括感知运动阶段、前运算阶段、( )和形式运算阶段。A具体运算阶段B前运动阶段C形式运动阶段D超运算阶段

单选题皮亚杰认为7-12岁的儿童的认知水平正处在()A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

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