单选题测量时产生的随机误差最常用的处理方法是（）A应予以剔除B应引入修生值进行修正C多次等精度测量求平均值D无需处理

单选题
测量时产生的随机误差最常用的处理方法是（）
A

应予以剔除

B

应引入修生值进行修正

C

多次等精度测量求平均值

D

无需处理

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

对于不同性质的误差描述不正确的是 A.在等精度测量条件下多次测量同一物理量时产生的时大时小、时正时负、以不可预知的方式变化的误差称为随机误差B.由于实验者在记录时粗心而造成的误差为粗大误差C.通过增加测量次数，并用它们的平均值来表示测量结果，将获得具有更小的随机误差测量结果，D.由于未调零而产生的误差为随机误差
查看答案
下列因素中()不是随机误差产生的原因。 A.测量方法因素B.测量环境因素C.测量装置因素D.测量人员因素
查看答案
随机误差产生的原因有() A.测量装置方面B.环境方面C.数据处理方面D.人员方面
查看答案
随机误差产生的原因是()。 A.测量经验方面B.测量装置方面C.环境方面D.人员方面
查看答案
精密度表示测量结果中随机误差大小的程度，常用__________和__________表示。
查看答案
测量时产生的随机误差最常用的处理方法是（）A、应予以剔除B、应引入修生值进行修正C、多次等精度测量求平均值D、无需处理
查看答案
除系统误差的常用基本方法是以（）的方法对测量结果进行修正；消除随机误差的方法是尽量多次测量，并以（）作为最终测量结果，以达到减少或消除随机误差的目的。
查看答案
在处理测量数据时，应该剔除（）。A、粗大误差B、系统误差C、随机误差D、绝对误差
查看答案
测量误差分为系统误差、随机误差和粗大误差三大类，在测量中不允许产生（）。A、系统误差B、随机误差C、粗大误差
查看答案
下面关于随机误差的说法，不正确的是（）A、随机误差可通过多次测量，取平均值来消除B、随机误差数值大小和性质都不固定C、随机误差其总体服从一定的统计规律D、随机误差的产生是由某些无法控制的因素产生的
查看答案
消除随机误差有以下基本方法：以修正值的方法加入测量结果中消除之；在实验过程中消除一切产生系统误差的因素；在测量过程中，选择适当的测量方法，使系统误差抵消而不致带入测量结果中。
查看答案
测量过程中产生随机误差的原因可以一一找出，而系统误差是测量过程中所不能避免的。
查看答案
对一被测值进行大量重复测量时其产生的随机误差完全服从正态分布规律。
查看答案
（）是在所获得信息（真实值）与处理后信息之间存在差异时产生的。A、样本设计误差B、测量误差C、随机误差D、选择误差
查看答案
测量方法的总误差包括系统误差和随机误差。
查看答案
关于误差，下列论述中正确的有（）。A、指示表的度盘与指针转轴间不同轴所产生的误差属于随机误差B、测量力大小不一致引起的误差，属随机误差C、测量被测工件的长度时，环境温度按一定规律变化而产生的测量误差属于系统误差D、测量器具零位不对准时，其测量误差属于系统误差E、由于测量人员一时疏忽而出现绝对值特大的异常值，属于随机误差
查看答案
通过多次测量取平均值的方法可减弱随机误差对测量结果的影响。
查看答案
误差计算时，随机误差与标准差之比值称为（），常用（）表示，当测量列测量次数较少时，该值按（）分布来计算。
查看答案
检测装置本身性能不完善、测量方法不完善、测量着对仪器使用不当、环境条件的变化等原因都可能产生随机误差。
查看答案
消除随机误差的方法是尽量多测几次，并以多次测量结果的（）作为最终测得值，以达到减少或消除随机误差的目的。
查看答案
加热是发酵液预处理最简单且最常用的方法。
查看答案
（）是测量结果中系统误差与随机误差的综合。A、测量方法B、测量误差C、测量准确度D、测量不确定度
查看答案
当试验条件确定后，为提高测量的精密度，应当（）A、适当增加测量次数B、采用合理的方法，消除随机误差C、测量次数越多越好D、采用修正值减少随机误差
查看答案
当试验条件确定后，为提高测量的精密度，应当（）消除随机误差。A、适当增加测量次数B、采用合理的方法，消除随机误差C、测量次数越多越好D、采用修正值减少随机误差
查看答案
单选题（）是测量结果中系统误差与随机误差的综合。A测量方法B测量误差C测量准确度D测量不确定度
查看答案
单选题下列关于系统误差或随机误差的说法中，正确的是()。A随机误差是测得值与其期望值之差B加修正值是消除系统误差的常用方法C测量结果通常用定量的随机误差描述D如系统误差的来源是未知的，应从测量方法上予以减小或消除
查看答案
单选题（）是在所获得信息（真实值）与处理后信息之间存在差异时产生的。A样本设计误差B测量误差C随机误差D选择误差
查看答案
热门标签