单选题下列关于学生比赛管理信息系统程序编码原则的陈述中，正确的是（）。A程序结构应有助于读者理解B程序越短越好C不限制goto语句的使用D减少或取消注释行
单选题
下列关于学生比赛管理信息系统程序编码原则的陈述中，正确的是（）。
A
程序结构应有助于读者理解
B
程序越短越好
C
不限制goto语句的使用
D
减少或取消注释行
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在学生比赛管理信息系统程序调试的过程中,程序员发现学生参加比赛情况查询与实际情况不同。程序员于是首先通过分析错误的外在表现形式,猜想程序故障的大概位置,然后采用一些简单的纠错技术,获得可以区域的有关信息,判断猜想是否正确,经过多次测试,找到了错误根源。程序员采用的纠错方法是( )。 A、正向跟踪法B、演绎法C、反向跟踪法D、试探法
下列在企业管理信息系统程序编码阶段对程序注释的叙述中，错误的是（）。A、注释可以出现在程序的任何位置B、注释应提供程序代码本身难以表达的信息C、注释必须与程序代码一致D、注释可以按程序员个人喜好编写
下列关于在古典诗词过级考试管理信息系统程序编码阶段对程序注释的叙述中，错误的是（）。A、注释必须与程序代码一致B、注释应提供程序代码本身难以表达的信息C、注释可以按程序员个人喜好编写D、注释可以出现在程序的任何位置
关于辩论原则的表述，下列哪些选项是不正确的？（）A、辩论权的行使，贯穿于诉讼全过程，执行申请人和被申请人在执行程序中同样可以依法进行辩论B、当事人只可以就案件审理过程中的实体性问题进行辩论，不可以就程序性问题辩论C、证人出庭陈述证言是证人行使辩论权的一种表现D、督促程序不适用辩论原则
关于行政强制执行中的催告程序，下列说法正确的是A、催告程序是行政强制执行前的必经程序B、催告应当以书面形式作出C、当事人收到催告书后有权进行陈述和申辩D、催告期间，行政机关不得作出立即强制执行决定
关于学生管理信息系统，下列说法正确的是（）。A、以学生成绩信息为主的管理信息系统B、是辅助学生工作顺利进行的有力工具C、帮助学生工作部门进行奖、惩、贷、助等信息的搜集、统计和管理等D、以学生基本情况信息为主的管理信息系统
单选题在学生比赛管理信息系统程序调试的过程中，程序员发现学生参加比赛情况查询与实际情况不同。程序员于是首先通过分析错误的外在表现形式，猜想程序故障的大概位置，然后采用一些简单的纠错技术，获得可以区域的有关信息，判断猜想是否正确，经过多次测试，找到了错误根源。程序员采用的纠错方法是（）。A正向跟踪法B演绎法C反向跟踪法D试探法
单选题下列关于在古典诗词过级考试管理信息系统程序编码阶段对程序注释的叙述中，错误的是（）。A注释必须与程序代码一致B注释应提供程序代码本身难以表达的信息C注释可以按程序员个人喜好编写D注释可以出现在程序的任何位置
单选题关于学生管理信息系统，下列说法正确的是（）。A以学生成绩信息为主的管理信息系统B是辅助学生工作顺利进行的有力工具C帮助学生工作部门进行奖、惩、贷、助等信息的搜集、统计和管理等D以学生基本情况信息为主的管理信息系统
单选题下列在企业管理信息系统程序编码阶段对程序注释的叙述中，错误的是（）。A注释可以出现在程序的任何位置B注释应提供程序代码本身难以表达的信息C注释必须与程序代码一致D注释可以按程序员个人喜好编写
单选题下列关于售后维修管理信息系统中关于程序编码原则的陈述中，正确的是（）。A程序应有良好的设计风格B程序越短越好CPUBLIC变量越多越好D注释越少越好