单选题霍乱弧菌经人工培养传代后,显微镜下观察的形态是()A球形B杆状C椭圆形D弧形E纤丝状

单选题
霍乱弧菌经人工培养传代后,显微镜下观察的形态是()
A

球形

B

杆状

C

椭圆形

D

弧形

E

纤丝状


参考解析

解析: 暂无解析

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霍乱弧菌经人工培养传代后,显徽镜下观察是A.杆状B.球形C.椭圆形D.弧形E.纤丝状

霍乱弧菌经人工培养传代后,显微镜下观察是A.杆状B.球形C.椭圆形D.弧形E.纤丝状

观察细菌是否有动力最简单常用的方法是A.平板培养基接种观察生长情况B.墨汁染色光学显微镜下观察C.革兰染色光学显微镜下观察D.悬滴法光学显微镜下观察E.免疫电镜观察

霍乱弧菌经人工培养传代后,显微镜下观察是A、杆状B、丝状C、螺旋形D、多形性E、弧形

关于螺旋体的特征,叙述不正确的是 ( )A、除钩体外,人工培养较为困难B、属于原核细胞型微生物C、通常用暗视野显微镜观察其形态D、细胞壁缺失后仍可存活E、以二分裂方式进行增殖

以下哪种变异属于细菌基因型的改变( )A、金黄色葡萄球菌素的丢失B、在溶菌酶的作用下,细菌形成L型细菌C、人工传代后有荚膜的肺炎链球菌荚膜丢失D、光滑型的沙门菌经人工培养后变成粗糙型E、经质粒的转移而使细菌获新的耐药性

自病人新分离出的霍乱弧菌,在显微镜下观察呈A、短杆状B、逗点状C、长杆状D、球形E、纤丝状

显微镜镜下观察时,菌体末端是尖的,形态细小,呈弧形、螺旋形或"海鸥展翅"状的细菌是A、霍乱弧菌B、产单核李斯特菌C、弯曲菌D、假结核耶尔森菌E、变形杆菌

不能用作双相真菌的形态学鉴定的方法是A、菌落形态观察B、光学显微镜观察C、小培养(即玻片培养)D、透明胶带法E、电子显微镜观察

鉴定细菌是否有动力最简单、常用的方法是 A、接种半固体培养基观察生长情况B、墨汁染色光学显微镜下观察C、革兰染色光学显微镜下观察D、电子显微镜观察E、免疫电镜观察

霍乱弧菌经人工培养传染后,显微镜下观察呈A、杆状B、球形C、椭圆形D、弧形E、纤丝状

以下哪种变异属于细菌基因型的改变A、沙门菌鞭毛相的变异B、在溶菌酶的作用下,细菌形成L型细菌C、人工传代后有荚膜的肺炎链球菌荚膜丢失D、光滑型的沙门菌经人工培养后变成粗糙型E、经质粒的转移而使细菌获得新的耐药性

用于观察细菌动力最简单的方法是A.液体培养基生长现象观察B.菌毛染色光学显微镜下观察C.抗酸染色光学显微镜下观察D.悬滴法光学显微镜下观察E.电镜观察

检查细菌动力最简单的常用方法是()A、穿刺半固体培养基B、墨汁染色光学显微镜下观察C、革兰染色光学显微镜下观察D、电子显微镜观察E、鞭毛染色

霍乱弧菌经人工培养传代后,显徽镜下观察是()A、杆状B、球形C、椭圆形D、弧形E、纤丝状

霍乱弧菌经人工培养传代后,显微镜下观察的形态是()A、球形B、杆状C、椭圆形D、弧形E、纤丝状

关于组织培养细胞生命期,以下论述错误的是:()A、原代培养期,也称初代培养,即从体内取出组织接种到第一次传代阶段B、原代培养,一般持续1-4周。此期可见细胞分裂,但不旺盛C、传代期:初代培养细胞一经传代后称作细胞系。一般情况下当传代30-50次后D、衰退期:此期细胞仍然生存,但增殖很慢或不增殖;细胞形态轮廓变模糊,最后衰退凋亡

样品经免疫酶标记后必须在荧光显微镜下进行观察。

在菌体形态观察中,需进行制片后才能进行显微镜下观察,观察细菌时采用的制片方法是(),观察真菌采取的制片方法是()。

在菌体形态观察中,需要进行制片后才能在显微镜下观察,观察细菌时采取的制片方法是(),观察放线菌时采取的制片方法是(),观察真菌采取的制片方法是()。

霍乱弧菌经人工培养传代后,显微镜下观察是()A、杆状B、球形C、椭圆形D、弧形E、纤丝状

填空题在菌体形态观察中,需进行制片后才能进行显微镜下观察,观察细菌时采用的制片方法是(),观察真菌采取的制片方法是()。

单选题霍乱弧菌经人工培养传代后,显微镜下观察是()A杆状B球形C椭圆形D弧形E纤丝状

单选题检查细菌动力最简单的常用方法是()A穿刺半固体培养基B墨汁染色光学显微镜下观察C革兰染色光学显微镜下观察D电子显微镜观察E鞭毛染色

单选题霍乱弧菌经人工培养传代后,显徽镜下观察是()A杆状B球形C椭圆形D弧形E纤丝状

单选题鉴定细菌是否有动力最简单、常用的方法是(  )。A接种半固体培养基观察生长情况B墨汁染色光学显微镜下观察C革兰染色光学显微镜下观察D电子显微镜观察E免疫电镜观察

单选题以下选项中属于细菌基因型的改变的是(  )。A金黄葡萄球菌素的丢失B在溶菌酶的作用下,细菌形成L型细菌C人工传代后有荚膜的肺炎链球菌荚膜丢失D光滑型的沙门菌经人工培养后变成粗糙型E经质粒的转移而使细菌获新的耐药性