名词解释题有其法,尤贵有其人

名词解释题
有其法,尤贵有其人

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有其法者,尤贵有其人

近代中国历史上,提出“有其法者,尤贵有其人”主张的思想家是()A.孙中山B.梁启超C.张之洞D.沈家本

荀子思想中,与沈家本提出“有其法者,尤贵有其人”的主张较为接近的是()A.明分使群B.兼相爱,交相利C.暴君放伐D.有治人,无治法

沈家本“有其法者,尤贵有其人”的法律思想

沈家本认为:"有其法者,尤贵有其人",如何得其用法之人,沈家本主张()A.所有官吏皆宜知法B.司法官吏应具有专门学识C.设置律学博士,教授法学D.设明法科,培养治法官吏

山贵有(),水贵有(),脉源相通,全园生动。

五谷宜为充,失豆则不良;五畜适为益,过则害非浅;五菜常为养,新鲜绿黄红;五果当为主,力求多无数;气味合则服,尤当忌偏独;饮食贵有节,切切勿使过。(  )

老子思想的特点是()A、贵廉B、贵仁C、贵法D、贵柔

《礼记》:公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。这表明先秦时期人才选拔的标准是()A、军功B、门第C、品德D、才学

《教育法》规定,受教育者对()提出申诉或者依法提起诉讼。A、学校侵犯其财产权B、学校侵犯其人身权C、教师侵犯其财产权D、教师侵犯其人身权

有其法,尤贵有其人

下列不属于法治主张的有()。A、文武之政,布在方策。其人存,则其政举;其人亡,则其政息B、君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不郑,一正君而国定C、法律至上D、严格依法办事

近代中国历史上,提出“有其法者,尤贵有其人”主张的思想家是()A、孙中山B、梁启超C、张之洞D、沈家本

沈家本认为:"有其法者,尤贵有其人",如何得其用法之人,沈家本主张()A、所有官吏"皆宜知法"B、司法官吏应具有专门学识C、设置律学博士,教授法学D、设"明法科",培养治法官吏

荀子思想中,与沈家本提出“有其法者,尤贵有其人”的主张较为接近的是()A、明分使群B、兼相爱,交相利C、暴君放伐D、有治人,无治法

心理有问题的人,其人品也是有问题的。

判断题心理有问题的人,其人品也是有问题的。A对B错

填空题山贵有(),水贵有(),脉源相通,全园生动。

单选题《礼记》:公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。这表明先秦时期人才选拔的标准是()A军功B门第C品德D才学

单选题荀子思想中,与沈家本提出“有其法者,尤贵有其人”的主张较为接近的是()A明分使群B兼相爱,交相利C暴君放伐D有治人,无治法

单选题近代中国历史上,提出“有其法者,尤贵有其人”主张的思想家是()A孙中山B梁启超C张之洞D沈家本

多选题下列不属于法治主张的有()。A文武之政,布在方策。其人存,则其政举;其人亡,则其政息B君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不郑,一正君而国定C法律至上D严格依法办事

名词解释题有其法者,尤贵有其人

多选题沈家本认为:"有其法者,尤贵有其人",如何得其用法之人,沈家本主张()A所有官吏皆宜知法B司法官吏应具有专门学识C设置律学博士,教授法学D设明法科,培养治法官吏

问答题沈家本“有其法者,尤贵有其人”的法律思想

问答题捡时往碰.试评述沈家本支青景先零垃努缎赴犬“有其法丛樱廊绣澡揉零垃努缎赴犬,尤贵有其人草枣喊杨授吗零垃努缎赴犬”的法律思想酒屈千迟士谋泼零垃努缎赴犬。

单选题阳丹滴雪难昏牌菠.清末阐发空茶兽鹿肥贷住消盟掉汽呢驴破至“有其法者驼犬据同管绑朵掉汽呢驴破至,尤贵有其人悠遇升斜妈相恐盛掉汽呢驴破至”思想并付诸实践的著名法学家是聋调币孟龟(伍行吸辰膀倍)A洪仁玕B沈家本C黄宗羲D顾炎武