关于流行病学中的病例对照研究，描述错误的是( )。A、可建立病因假说B、需要的样本量较小C、适用于罕见病研究D、可得出因果关系的结论E、可为进一步队列研究提供线索
对病因不明疾病的研究中，描述性研究的主要用途是A．早期发现患者B．早期诊断患者C．早期治疗患者D．提出病因假说E．检验病因假说
描述流行病学研究与病因的关系是( )。A、提出初步病因假说B、验证病因假说C、病因统计学推断D、病因与疾病因果推断E、确定因果关系
与病例对照研究比较，队列研究最显著的优点是A．用于探讨疾病的发病因素B．检验病因假说的能力强C．适用于罕见病的研究D．可以同时研究多个因素与某种疾病的联系E．节省人力、物力
在对病因不明疾病的研究中，描述性研究的主要用途是A．早期发现病人B．早期诊断病人C．筛查各种高危病人D．概括和检验病因假说E．描述分布，提出病因假说
关于病例对照研究，下列哪项是错误的A．可以产生假设B．是检验病因假说的研究方法C．无法用来研究那些罕见病例D．是回顾性地获取暴露信息E．选择不当可导致选择偏倚造成错误结论
关于描述性研究的用途，以下哪项是错误的A．描述疾病和某种特征的分布B．提出进一步病因研究的线索C．检验和验证病因假说D．提出和初步检验病因假说E．进行社区诊断
下列对病例对照研究的描述，错误的是A、需样本量较小，适用于罕见病研究B、可得出因果关系的结论，建立病因假说C、易产生偏移D、省时、省力、出结果快E、可同时对多种危险因素进行研究
通常被用来检验病因假说的方法是A.观察法B.描述性研究C.分析性研究D.实验法E.数理法
关于队列研究的优点,下列哪项不正确A.一般不存在回忆偏倚B.检验病因假说的能力强SXB 关于队列研究的优点，下列哪项不正确A.一般不存在回忆偏倚B.检验病因假说的能力强C.可以研究一个病因与多种疾病的关系D.适用于发病率低的疾病的病因研究E.结果稳定
下列对病例对照研究的描述，错误的是A:可得出因果关系的结论，建立病因假说B:需样小量较小，适用于下见病研究C:省时、省力、出结果快D:易产生偏移E:可同时对多种危险因素进行研究
关于队列研究，下列哪一项不正确A.设立对照组B.能验证暴露与疾病因果关系C.适用于罕见病D.比病例对照研究费时、费力、费钱E.检验病因假说的能力较强
怎样理解科学假说在科学研究中的地位和作用？怎样建立科学假说？科学假说有哪些规律？
关于队列研究，下列哪一项不正确（）A、比病例对照研究费时、费力、费钱B、适用于罕见病C、检验病因假说的能力较强D、能验证暴露与疾病因果关系E、设立对照组
通常被用来检验病因假说的方法是（）A、观察法B、描述性研究C、分析性研究D、实验法E、数理法
对病因不明疾病的研究中，描述性研究的主要用途是（）A、早期发现患者B、早期诊断患者C、早期治疗患者D、提出病因假说E、检验病因假说
与病例对照研究比较，队列研究最显著的优点是（）A、用于探讨疾病的发病因素B、检验病因假说的能力强C、适用于罕见病的研究D、可以同时研究多个因素与某种疾病的联系E、节省人力、物力
在描述研究的基础上，建立病因假说的逻辑推理法包括（）A、求同法B、类推法C、求异法D、共变法E、排除法
在对病因不明疾病的研究中，描述性研究的主要用途是（）A、早期发现病人B、早期诊断病人C、筛查各种高危病人D、概括和检验病因假说E、描述分布，提出病因假说
以下是病例对照研究的用途，除了（）A、探索病因B、建立病因假说C、检验病因假说D、验证病因假说E、为进一步研究提供线索
单选题关于流行病学中的病例对照研究，描述错误的是（）。A可建立病因假说B需要的样本量较小C适用于罕见病研究D可得出因果关系的结论E可为进一步队列研究提供线索
单选题对病因不明疾病的研究中，描述性研究的主要用途是（）A早期发现患者B早期诊断患者C早期治疗患者D提出病因假说E检验病因假说
单选题关于队列研究，下列哪一项不正确（）A比病例对照研究费时、费力、费钱B适用于罕见病C检验病因假说的能力较强D能验证暴露与疾病因果关系E设立对照组
单选题与病例对照研究比较，队列研究最显著的优点是（）A用于探讨疾病的发病因素B检验病因假说的能力强C适用于罕见病的研究D可以同时研究多个因素与某种疾病的联系E节省人力、物力
单选题以下是病例对照研究的用途，除了（）A探索病因B建立病因假说C检验病因假说D验证病因假说E为进一步研究提供线索
单选题描述流行病学研究与病因的关系是（ ）。A提出初步病因假说B验证病因假说C病因统计学推断D病因与疾病因果推断E确定因果关系
单选题通常被用来检验病因假说的方法是（）A观察法B描述性研究C分析性研究D实验法E数理法
单选题在对病因不明疾病的研究中，下列哪项是描述性研究的主要用途？（ ）A概括和检验病因假说B早期诊断病人C筛查各种高危病人D早期发现病人E描述分布，提出病因假说