利用口哨的短音和长音,吹出调节口令“1-2-1”。“1”用长音;“2”用短音。

利用口哨的短音和长音,吹出调节口令“1-2-1”。“1”用长音;“2”用短音。


参考答案和解析
B

相关考题:

被国际社会普遍认可的求救信号有( ) A.以等腰三角形点燃三堆火焰 B.以1秒声长的短音和3秒声长的长音结合,发出有规律的一组“三短一三长一三短”的声音 c.用信号镜反射太阳光 D.英文字母SOS E.车灯双闪

当司机预感到所吊运的荷载对地面人员的安全有威胁时应发出()音响信。A.一短音B.二短音C.连续短音D.长音

CRH2A型动车组汽笛试验,需确认汽笛音色、音量、()良好。 A.短音B.尾声C.断音D.长音

表示注意的音响信号是()声A.连续短音B.长音C.二短音D.一长一短音

表示重复音响信号是()声A.连续短音B.长音C.二短音D.一长一短音

在火场上用哨音表示出水的方法是()。(A)一长音(B)一短一长音(C)一长两短音(D)两短音

表示起吊的笛语是()A、一长音B、二短音C、三短音

司机不能正确理解指挥人员发出的指挥信号应发出()的询问音响信号A、一短音B、二短音C、连续短音D、长音

表示注意的音响信号是()声A、连续短音B、长音C、二短音D、一长一短音

“嘟、嘟、嘟、嘟―„„”的三短一长声音(短音持续各0.1s,间断0.1s,长音持续0.4s)是()。

当司机预感到所吊运的荷载对地面人员的安全有威胁时应发出()音响信。A、一短音B、二短音C、连续短音D、长音

起重吊装中的笛语()表示起升。A、一长音B、二长音C、两短音D、三短音

畸变产物耳声发射()。A、以稳态单个纯音信号为刺激声B、用两个不同频率但相互间有一定频比关系的长时程纯音为刺激源C、以单个短声或短音等短时程声讯号为刺激源D、用两个相同频率但相互间没有一定频比关系的长时程纯音为刺激源E、以单个长声或长音等长时程声讯号为刺激源

表示重复音响信号是()声A、连续短音B、长音C、二短音D、一长一短音

CRH2A型动车组汽笛试验,需确认汽笛音色、音量、()良好。A、短音B、尾声C、断音D、D.长音

语音学中对音质成分进行描写和分类的基本概念是()。A、声调和语调B、长音和短音C、重音和轻音D、元音和辅音

单选题在降低扬声器噪音的方法中,把音圈的振动范围限制在磁路磁空隙的磁均匀范围以内,为了保证足够宽的均匀磁场,设计比较大的双磁路。这种方法是:()。A采用线性磁路结构B采用磁饱和法C采用长音圈D采用短音圈

填空题“嘟、嘟、嘟、嘟―„„”的三短一长声音(短音持续各0.1s,间断0.1s,长音持续0.4s)是()。

单选题在火场上用哨音表示出水的方法是( )。A一长音B一短一长音C一长两短音D两短音

单选题表示起吊的笛语是()A一长音B二短音C三短音

单选题语音学中对音质成分进行描写和分类的基本概念是()。A声调和语调B长音和短音C重音和轻音D元音和辅音