详细设计规约主要作为软件设计人员与编程人员之间交流的媒体。

详细设计规约主要作为软件设计人员与编程人员之间交流的媒体。


参考答案和解析

相关考题:

软件设计一般分为总体设计和详细设计,它们之间的关系是抽象和具体。() 此题为判断题(对,错)。

为提高测试的效果,软件集成测试工作最好的承担者是A.该软件的编程人员B.该软件开发组之外的软件设计人员C.该软件的设计人员D.该软件开发组的负责人

关于软件架构设计所处的阶段,以下说法正确的是( )。( )A.可行性分析与需求分析之间B.需求分析与软件设计之间C.软件设计与软件编码之间D.测试阶段

软件的集成测试工作最好由(52)承担,以提高集成测试的效果。A.该软件的设计人员B.该软件开发组的负责人C.该软件的编程人员D.不属于该软件开发组的软件设计人员

软件的单元测试工作通常是由______完成。A.该软件的设计人员B.该软件开发组的负责人C.不属于该软件开发组的软件设计人员D.该软件的编程人员

测试人员和开发人员交流的纽带是 ______。A.软件设计报告B.测试说明文档C.软件缺陷报告D.测试执行报告

关于极限编程,下列说法正确的是______。A.极限编程和传统编程一样,都可以随时应对更改的需求B.极限编程没有严格的需求和设计规约,软件质量主要由编码人员来保障C.极限编程中单元测试主要由用户来完成D.极限编程通常是在编码完成后立刻进行测试用例的设计

计算机软件设计中,详细设计是软件设计的第二阶段,主要确定每个模块的具体执行过程,也称过程设计。此题为判断题(对,错)。

对软件设计中软件的总体结构,外部接口,主要部件功能分配,全局数据结构以及各主要部件之间的接口等方面合适性的评价,属于( )。A:概要设计评审B:详细设计评审C:软件需求评审D:功能检查

详细设计也称(),它是软件设计的第二阶段,主要确定每个()的具体执行过程。

论述多媒体教学软件设计的主要内容。

下列选项中()不是软件需求规格的目标。A、便于用户、分析员和软件设计人员进行理解及交流B、控制系统的实施过程C、作为软件测试和验收以及维护的依据D、便于软件的维护

软件的集成测试工作最好由()承担,以提高集成测试的效果。A、该软件的设计人员B、该软件开发组的负责人C、该软件的编程人员D、不属于该软件开发组的软件设计人员

软件设计一般分为总体设计和详细设计,它们之间的关系是()A、全局与局部B、抽象与具体C、总体与层次D、功能与结构

NS图的主要优点是它强制设计人员使用()技术,从而可保证软件设计的质量。

软件设计工作只做概要设计,不做详细设计。

软件设计一般分为总体设计和详细设计,它们之间的关系是()A、全局和局部B、抽象和具体C、总体和层次D、功能和结构

面向对象主要体现为人们观察分析世界的一种()方式,而不局限于软件设计和编程。

计算机软件设计中,详细设计是软件设计的第二阶段,主要确定每个模块的具体执行过程,也称过程设计。()

下列选项中()不是软件需求规格目标。A、便于用户、分析员和软件设计人员进行理解及交流B、控制系统的实施过程C、作为软件测试和验收以及维护的依据D、便于软件的维护

判断题计算机软件设计中,详细设计是软件设计的第二阶段,主要确定每个模块的具体执行过程,也称过程设计。()A对B错

单选题下列选项中()不是软件需求规格目标。A便于用户、分析员和软件设计人员进行理解及交流B控制系统的实施过程C作为软件测试和验收以及维护的依据D便于软件的维护

问答题论述多媒体教学软件设计的主要内容。

填空题NS图的主要优点是它强制设计人员使用()技术,从而可保证软件设计的质量。

填空题详细设计也称(),它是软件设计的第二阶段,主要确定每个()的具体执行过程。

单选题在项目管理中,主要需协调()之间的矛盾,并要采取措施加强他们之间的联系和合作。A系统设计人员和系统分析人员B领导和计算机技术人员C系统分析人员和计算机技术人员D系统设计人员和编程人员

单选题下列选项中()不是软件需求规格的目标。A便于用户、分析员和软件设计人员进行理解及交流B控制系统的实施过程C作为软件测试和验收以及维护的依据D便于软件的维护

单选题软件设计一般分为总体设计和详细设计,它们之间的关系是()A全局与局部B抽象与具体C总体与层次D功能与结构