【单选题】贺卡的制作步骤A．确定主题，装饰，写寄语B．装饰，确定主题，写寄语C．绘画，确定主题，写寄语D．写寄语，装饰，确定主题
【单选题】贺卡的制作步骤
A．确定主题，装饰，写寄语
B．装饰，确定主题，写寄语
C．绘画，确定主题，写寄语
D．写寄语，装饰，确定主题
参考答案和解析
错误
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请在Word软件中按照题目要求创意制作“庆祝教师节”贺卡。用Word的保存功能直接存盘。要求：1)贺卡标题“庆祝教师节”为艺术字。2)贺卡内容：世界因为有了你，显得分外美丽!一个小小的问候一份浓浓的真意祝教师节日快乐!3)贺卡中插入一幅水印画。参考图如下。水印图、字体、编排可以自己创意。注意：如答案直接粘贴题目附图，本题不得分。
案例：展示贺卡作品(1)贺卡的内涵及艺术特点贺卡是在重大节日、纪念日、生日等互相赠送的具有纪念意义的精美艺术品，它能显示爱心、表达美好的祝愿，给我们增添欢乐、友谊和节日的气氛。贺卡多以热烈、欢快、优雅、温馨为基调;内容及外在形式高雅大方，庄重喜庆。(2)贺卡的结构样式学生出示课前收集好的贺卡、贺卡图片等资料，尝试探讨分类。①种类：生日卡、节日卡、谢师卡、友谊卡、公关卡等。②结构形式：立体结构、音响结构、光学结构等，形式有单页式、复页式等。设计意图：让学生自主获取知识。变教师操纵式的授予知识为学生自主的建构知识。(3)贺卡的制作材料与方法展示毕加索的雕塑作品《山羊》提问：艺术大师雕塑作品《山羊》是用什么材料做成的?引导欣赏：四只蹄子由木头和废铁组成，尾巴是铁做的，羊角和山羊胡以葡萄藤为材料，耳朵则是由纸板代替等，都是由一些废弃材料以石膏粘合塑形，然后用铜铸浇器表制成的。展示环保贺卡引导探讨：制作环保贺卡的工具材料与方法。结论：废弃材料再生利用，绘画法、剪贴法。放映环境被破坏的相关图片。当前，环境污染、树木砍伐、垃圾污染、资源短缺。利用废弃材料制作贺卡就是一种环保行为，变废为宝，减少垃圾污染，可以制成有自己格调的、传递真情的贺卡。设计意图：用事实告诉学生，废弃材料是可以利用的，是可以制成成功的作品的。对学生进行德育，通过节约能源、废弃材料再生利用，增强其环保意识。案例中应用了哪些学习方法?其优点有哪些?
《制作贺卡》是七年级《信息技术》教材下册内容，主要是使学生掌握“用PowerPoint设计贺卡”，如何在贺卡中插入文本框、艺术字、剪贴画及图片，如何进行背景和版面的设计。 请针对这节课内容进行科学的教学设计。
刘伟同学要送一份电子贺卡给朋友，在搜索引擎中输入关键字“贺卡＋友情－同学”，该条件的含义是（）。A、查找有关“友情”的贺卡B、查找有关“友情”且含有“同学”的贺卡C、查找有关“同学”的贺卡D、查找有关“友情”，但不包含“同学”的贺卡
据分析，以每张贺卡10克计算，10万张为一吨，造纸每吨约需5.5立方米木材，折合下来制作3000万张贺卡需砍树7500棵。而且在造纸过程中，每吨纸浆产生废水300吨。为此，提出“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的倡导的出发点是（）A、减少个人经济支出B、节约木材，保护森林C、减少固体垃圾D、移风易俗
单选题据分析，以每张贺卡10克计算，10万张为一吨，造纸每吨约需5.5立方米木材，折合下来制作3000万张贺卡需砍树7500棵。而且在造纸过程中，每吨纸浆产生废水300吨。为此，提出“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的倡导的出发点是（）A减少个人经济支出B节约木材，保护森林C减少固体垃圾D移风易俗
单选题刘伟同学要送一份电子贺卡给朋友，在搜索引擎中输入关键字“贺卡＋友情－同学”，该条件的含义是（）。A查找有关“友情”的贺卡B查找有关“友情”且含有“同学”的贺卡C查找有关“同学”的贺卡D查找有关“友情”，但不包含“同学”的贺卡
单选题如下所列的任务不能用Photohhop制作的是（）A邮票B贺卡C平面广告D网站