1、《诗经》中描绘了一个美丽清泠、朦胧迷茫的抒情境界，刻画诗人徘徊追思的形象，借助景物和意象含蓄委婉地表达相思和追怀之情的诗篇是（）A．《周南•关睢》B．《邶风•静女》C．《陈风•月出》D．《秦风•蒹葭》
1、《诗经》中描绘了一个美丽清泠、朦胧迷茫的抒情境界，刻画诗人徘徊追思的形象，借助景物和意象含蓄委婉地表达相思和追怀之情的诗篇是（）
A．《周南•关睢》
B．《邶风•静女》
C．《陈风•月出》
D．《秦风•蒹葭》
参考答案和解析
本题答案：D
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下列关于《离骚》说法不正确的是:()。 A.《离骚》没有借鉴和吸收《诗经》的现实主义传统。B.《离骚》是屈原的代表作，是带有自传性质的一首长篇抒情诗。C.《离骚》是屈原心灵的歌唱，它寄寓了诗人“存君兴国”的“美政”思想，体现了诗人深沉执著的忠君爱国之情，塑造了一位坚贞高洁的抒情主人公形象。D.《离骚》开创了浪漫主义文学传统。
意象，是指客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象．如，落花是一种自然现象，但在我国古诗词中却赋予了它们以情感和生命．“夜来风雨声，花落知多少”袁达了春天的美好；“流水落花春去也，天上人间”则表达了国破家亡之恨，无可奈何之情；“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”抒发了浓浓的郁闷之情，幽幽的相思之苦． “意象”反映了( )．A．人们可以摆脱客观事物的原貌实现艺术形象的主观创造B．客观事物本身存在能动的反映特性，是主观与客观的统一C．思维能够指导人们的实践活动，把意识的东西变成现实D．意识活动在艺术创作中具有独特的创造性
意象，是指客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。如，落花是一种自然现象，但在我国古诗词中却赋予了它们以情感和生命。“夜来风雨声，花落知多少”表达了春天的美好；“流水落花春去也，天上人间”则表达了国破家亡之恨，无可奈何之情；“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”抒发了浓浓的郁闷之情，幽幽的相思之苦。“意象”反映了（ ）。A．人们可以摆脱客观事物的原貌实现艺术形象的主观创造B．客观事物本身存在能动的反映特性，是主观与客观的统一C．思维能够指导人们的实践活动，把意识的东西变成现实D．意识活动在艺术创作中具有独特的创造性
《诗经》中描绘了一个美丽清泠、朦胧迷茫的抒情境界，刻画诗人徘徊追思的形象，借助景物和意象含蓄委婉地表达相思和追怀之情的诗篇是（）A.《邶风·静女》B.《周南·关睢》C.《陈风·月出》D.《秦风·蒹葭》
下列关于舒婷的论述，正确的是（）A、表现了从“文革”中起步的一代青年从狂热、迷茫到觉醒、奋起、追求的心灵历程；B、表达了青年人深厚的友情、爱情的美丽、忧伤以及对国家命运的关切和忧虑，不少诗歌散发着理想主义的光辉；C、在艺术上，舒婷善于运用想象、联想和意象的拼接、组合表达多层次的丰富意蕴，诗歌风格典雅、端丽、清新、优美；D、以敏锐的洞察力和不可遏止的悲愤情感揭露和控诉了现实生活的阴暗面；E、舒婷不是现代诗人。
舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。在其代表作品《祖国啊，我亲爱的祖国》中，作者将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里，并承担起为祖国取得“富饶”“光荣”“自由”的重任，表达了强烈的爱国之情和历史责任感。
诗歌借助意象抒情，对《祖国啊，我亲爱的祖国》的意象理解，有误的一项是（）A、用“借代”的修辞手法，把自己当作祖国的“老水车”、“矿灯”、“稻穗”、“路基”、“驳船”。B、用“物我”交融的表现手法，表达祖国的一切就是我的一切。C、这些意象从不同的角度象征祖国几百年来的衰弱、疲惫、贫困、落后与步履艰难。D、借助五个冷色调的意象，隐曲含蓄地发现了诗人对民族苦难的感受。
《诗经》中描绘了一个美丽清泠、朦胧迷茫的抒情境界，刻画诗人徘徊追思的形象，借助景物和意象含蓄委婉地表达相思和追怀之情的诗篇是（）。A、《邶风•静女》B、《周南•关睢》C、《陈风•月出》D、《秦风•蒹葭》
下列描述与诗歌《相信未来》不符的有（）。A、以一系列新颖独特的意象组接表现独特的个人体验B、表现了一代人内心的失落、迷茫和悲哀C、表达了在绝望之中对未来的朦胧而坚执的希望D、揭露了历史的黑暗和现实的丑恶
单选题教师在教学诗歌意象分析的过程中，引导学生结合诗歌实例，理解并总结意象“酒”所表达的情感。以下诗句中的意象“酒”表达了诗人的思乡之情的一项是（）。A酒入愁肠，化作相思泪（范仲淹《苏幕遮•怀旧》）B劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人（王维《送元二使安西》）C花间一壶酒，独酌无相亲（李白《月下独酌》）D绿蚁新醅酒，红泥小火炉（白居易《问刘十九》）
单选题下列描述与诗歌《相信未来》不符的有（）。A以一系列新颖独特的意象组接表现独特的个人体验B表现了一代人内心的失落、迷茫和悲哀C表达了在绝望之中对未来的朦胧而坚执的希望D揭露了历史的黑暗和现实的丑恶
判断题舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。在其代表作品《祖国啊，我亲爱的祖国》中，作者将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里，并承担起为祖国取得“富饶”“光荣”“自由”的重任，表达了强烈的爱国之情和历史责任感。A对B错
多选题下列关于舒婷的论述，正确的是（）A表现了从“文革”中起步的一代青年从狂热、迷茫到觉醒、奋起、追求的心灵历程；B表达了青年人深厚的友情、爱情的美丽、忧伤以及对国家命运的关切和忧虑，不少诗歌散发着理想主义的光辉；C在艺术上，舒婷善于运用想象、联想和意象的拼接、组合表达多层次的丰富意蕴，诗歌风格典雅、端丽、清新、优美；D以敏锐的洞察力和不可遏止的悲愤情感揭露和控诉了现实生活的阴暗面；E舒婷不是现代诗人。