【多选题】下列属于全血标本检测目的的是A.测定血糖B.测定血氨C.测定电解质D.测定尿素氮E.测定肝功能

【多选题】下列属于全血标本检测目的的是

A.测定血糖

B.测定血氨

C.测定电解质

D.测定尿素氮

E.测定肝功能


参考答案和解析
测定血糖;测定血氨;测定尿素氮

相关考题:

符合红细胞自身凝集试验的是 ( )A、检测标本为全血标本B、红细胞为致敏载体C、可检测抗原D、可检测抗体E、诊断试剂为抗O型红细胞的单克隆抗体

下列关于血标本的采集法叙述错误的是()A、血气分析标本应备无菌容器B、血清标本应防止溶血C、生化标本应在空腹时抽血D、全血标本应允许混匀

项目要求标本类型为血清,但送检标本为抗凝全血,检测时误采用血浆,属于下列哪类错误?() A.标本类型错误B.标本容器错误C.标本采集量错误D.抗凝标本凝集错误

血站的血液检测的全血标本的保存期应当与全血有效期是否相同;血清(浆)标本的保存期应当在全血有效期满后多久?()A.不同;半年B.不同;一年C.相同;半年D.相同;一年

采集静脉全血标本的目的是( )A.检测血液中的致病菌B.测定血中电解质含量C.测定血液中某些物质的含量(如血糖等)D.检查肝功能E.测定血清酶

测定患者血糖,适合的标本及试管是A.血清标本,干燥试管B.血清标本,抗凝试管C.全血标本,抗凝试管D.全血标本,干燥试管E.血培养标本,血培养瓶

不用于检测药物浓度的标本是A.血浆B.血清C.全血D.唾液E.组织

静脉血标本包括全血标本、()标本和()标本三种。

以下哪项不是采集血标本的注意事项()A、根据化验目的计算血量B、需全血的标本应选择抗凝试管C、血清标本应防止溶血D、女患者月经期不宜留取

静脉血标本采集包括()A、血清标本B、血浆标本C、全血标本D、动脉血标本E、血培养标本

下列标本须在病人使用抗生素前采集的是()。A、全血标本B、血清标本C、常规标本D、培养标本

血糖测定,留取静脉血标本的正确方法()A、血清标本B、血浆标本C、血培养标本D、全血标本E、静脉血标本

血站的血液检测的全血标本的保存期应当与全血有效期是否相同;血清(浆)标本的保存期应当在全血有效期满后多久?()A、不同;半年B、不同;一年C、相同;半年D、相同;一年

患者丁某,男性,59岁,糖尿病史5年。今来医院复查。若采集血糖,适合的标本及试管是()A、全血标本,干燥试管B、血清标本,抗凝试管C、全血标本,抗凝试管D、血清标本,干燥试管E、血培养标本,血培养瓶

全血采集后应尽快在合适的温度下保存。核酸检测标本应及时()。

需要使用全血检测的标本,应使用含有什么成分的真空采血管( )

血糖测定,留取静脉血标本的正确方法为()A、血清标本B、血浆标本C、血培养标本D、全血标本E、静脉血标本

下列关于血标本采集法的叙述,错误的是()A、血气分析标本应备无菌容器B、血清标本应防止溶血C、生化标本应在空腹时取血D、全血标本应充分混匀E、血培养标本在病人使用抗生素前采集

多选题以下哪些标本可能影响到EIA试验的检查结果?()A全血标本B血清标本C血浆标本D溶血标本E脂血标本

单选题下列标本须在病人使用抗生素前采集的是()。A全血标本B血清标本C常规标本D培养标本

多选题以下哪几项是麻疹实验室诊断病例的依据?()A血标本检测麻疹IgM抗体阳性者B咽拭子标本中分离到麻疹病毒C咽拭子检测到麻疹病毒基因者D血标本检测麻疹IgG抗体阳性者

单选题下列关于血标本采集法的叙述,错误的是()A血气分析标本应备无菌容器B血清标本应防止溶血C生化标本应在空腹时取血D全血标本应充分混匀E血培养标本在病人使用抗生素前采集

多选题静脉血标本采集包括()A血清标本B血浆标本C全血标本D动脉血标本E血培养标本

多选题符合红细胞自身凝集试验的是()A检测标本为全血标本B红细胞为致敏载体C可检测抗原D可检测抗体E诊断试剂为抗O型红细胞的单克隆抗体

多选题血液检测对防止输血传播疾病至关重要,血液检测实验室和全血标本必须做到:()A血站应当保证所采集的血液由具有血液检测实验室资格的实验室进行检测。B血站应当制定实验室室内质控与室间质评制度,确保试剂.卫生器材.仪器.设备在使用过程中能达到预期效果。血站的实验室应当配备必要的生物安全设备和设施,并对工作人员进行生物安全知识培训。C对检测不合格或者报废的血液,血站应当严格按照有关规定处理。D血液检测的全血标本的保存期应当与全血有效期相同;血清(浆)标本的保存期应当在全血有效期满后半年。

填空题全血采集后应尽快在合适的温度下保存。核酸检测标本应及时()。

多选题采集血液标本时应注意()A生化标本应清晨空腹抽血B采集血清标本时防凝血C采集培养标本时防污染D采集全血标本时防溶血E采集全血标本时应隔绝空气

单选题需要使用全血检测的标本,应使用含有什么成分的真空采血管?(  )ABCDE