【多选题】学前儿童故事活动的设计和组织基本包括四个层面:()A.激趣导入B.整体感知C.操作体验D.创造表达

【多选题】学前儿童故事活动的设计和组织基本包括四个层面:()

A.激趣导入

B.整体感知

C.操作体验

D.创造表达


参考答案和解析
激趣导入;整体感知;操作体验;创造表达

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学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节?() A、运用多种方式引出活动主题B、引导学前儿童重返观察认知对象C、组织学前儿童自由表达、表现自己的额认知体验D、引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范

学前儿童美术的评价是一个整体的评价,不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展的测量和评价,还包括对美术教育活动中教师的状况、活动设计、活动组织、活动指导和活动效果的评价。() 此题为判断题(对,错)。

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制定托幼机构美术教育活动目标的依据包括()。A、学前儿童美术发展的规律B、学前儿童美术教育科目本身的性质C、社会文化对学前儿童美术教育的要求D、学前儿童美术活动的设计

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填空题学前儿童美术评价是一个整体的评价,不仅包括对儿童美术结果和()的测量和评价,还包括对美术教育活动中教师的活动设计、组织、指导和()。

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问答题举例论述学前儿童文学活动设计与组织地四个层次。

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填空题学前儿童早操活动设计的基本原则具体包括科学性、()、全面性。

问答题学前儿童故事活动的组织方法及指导要点?

问答题简述学前儿童人际交往教育活动的设计与组织。

填空题学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。