任何道德，都以自己的善恶标准去论证产生它的经济基础的合理性和正义性；同时通过善恶评价造成相应的社会舆论，去谴责、否定不利于和危害经济基础的思想和行为。这说明（）A．道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展B．道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治C．道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量D．道德对其他社会意识的存在和发展有着重大影响
任何道德，都以自己的善恶标准去论证产生它的经济基础的合理性和正义性；同时通过善恶评价造成相应的社会舆论，去谴责、否定不利于和危害经济基础的思想和行为。这说明（）
A．道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展
B．道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治
C．道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量
D．道德对其他社会意识的存在和发展有着重大影响
参考答案和解析
D
相关考题：
（ ）作为一种社会意识形态，是在一定的经济基础上形成的，以善恶、是非、诚实虚伪等范畴为评价标准，借助社会舆论、传统习俗和内心信念的约束力量实现调整人与人之间、个人与社会之间关系的行为规范和总和。A．道德B．制度C．规范D．准则
（）是指由一定社会的经济基础所决定，以善恶为评价标准，以法律为保障并依靠社会舆论和人们内心信念来维系的，调整人与人、人与社会及社会各成员之间关系的行为规范的总和。A.守则B.道德C.职业活动D.职业道德
下面家庭伦理哪些选项是正确的（）。A、家庭伦理总是以自己的标准去论证产生它的经济基础的合理性，并通过造成相应的社会舆论，对不利于它的经济基础的思想行为进行否定和谴责。B、家庭伦理是控制社会秩序的重要环节。C、家庭伦理道德建设关系到社会的安定。D、家庭道德是社会稳定的保障，是关系到整个社会安定团结与文明进步的重要环节。
下列理论不涉及到教师道德行为评价标准的是（）A、“个体本位论”；B、“社会本位论”；C、列宁提出的教师道德行为评价善恶标准的形成要受政治和社会经济基础制约，要反映政治和经济的需求的理论；D、“综合人才观”
多选题下面家庭伦理哪些选项是正确的（）。A家庭伦理总是以自己的标准去论证产生它的经济基础的合理性，并通过造成相应的社会舆论，对不利于它的经济基础的思想行为进行否定和谴责。B家庭伦理是控制社会秩序的重要环节。C家庭伦理道德建设关系到社会的安定。D家庭道德是社会稳定的保障，是关系到整个社会安定团结与文明进步的重要环节。
单选题（ ）是指南一定社会的经济基础所决定，以善恶为评价标准，以法律为保障并依靠社会舆论和人们内心信念来维系的，调整人与人、人与社会及社会各成员之间关系的行为规范的总和。A守则B道德C职业活动D职业道德E医学道德
单选题下列理论不涉及到教师道德行为评价标准的是（）A“个体本位论”；B“社会本位论”；C列宁提出的教师道德行为评价善恶标准的形成要受政治和社会经济基础制约，要反映政治和经济的需求的理论；D“综合人才观”
多选题共产主义道德能够使人们自觉地按照共产主义道德规范约束自己的行为，自觉地为社会主义经济基础的巩固和发展而努力奋斗，主要是通过评价人们行为善恶的方式来（）。A论证社会主义公有制的优越性B教育人们按照进步的道德规范来约束自己的行为C论证共产主义社会制度的合理性D谴责资本主义经济基础的腐朽性和反动性
判断题道德是以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为， 调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和（）A对B错