高速铁路车站列车通过最高速度不得超过()km／h。 A.120B.160C.200D.250
死锁与安全状态的关系是( )。 A 死锁状态有可能是安全状态B 安全状态也可能是死锁状态C 不安全状态必定产生死锁D 死锁状态一定是不安全状态
就“教育学是不是科学，有没有规律”，谈谈你的看法。
连轧速度锥的概念是指( ) A、 轧机的最高速度B、 轧机最低速度C、 轧机最高速度与最低速度之差D、 轧机最高与最低速度之间的范围
要高速度发展国民经济，就必须有科学技术的高速度发展。与以上判断逻辑完全相同的是（ ）。A．只有科学技术的高速度发展，才能有国民经济的高速度发展B．要高速度发展科学技术，就必须有国民经济的高速度发展C．只要有科学技术的高速度发展，就必定有国民经济的高速度发展D．高速发展国民经济和高速度发展科学技术是完全一致的
安全要素有( )。A．人B．物C．人与物之间的关系D．物的不安全状态E．人的不安全行为
死锁与系统状态的关系是：(25)。A．死锁状态有可能是安全状态B．安全状态有可能成为死锁状态C．不安全状态就是死锁状态D．死锁状态一定是不安全状态
如何认识数学的抽象性？在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关系，请结合实例谈谈你的看法。
安全意识是拓展训练中非常重要的部分，安全与不安全之间没有过渡，只要踏出100%的安全一点即进入100%的不安全。
个人理想与社会理想之间到底是一种什么关系？请结合当前大学生的个人理想，谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一？
SWIFT具有的明显的特点（）。A、安全可靠B、高速度、费用低C、自动加核密押D、不安全E、速度很慢
连轧速度锥是指（）。A、轧机的最高速度植B、轧机最低速度值C、轧机最高速度与最低速度之差值D、轧机最高与最低速度之间范围
连轧机的速度锥指的是（）。A、轧机的最高速度B、轧机的最低速度C、轧机的最高速度和轧机的最低速度之间的范围
各种股利理论之间是不是存在某种逻辑关系，请谈谈你的看法。
弹条Ⅳ型扣件适用于线路行车最高速度350km/h客运专线（高速铁路）及线路行车最高速度120km/h客运专线（兼顾货运）运营条件的有砟轨道。
下定义时如果犯“定义过宽”的逻辑错误，则其定义项与被定义项之间就一定是（）。A、全异关系B、属种关系C、种属关系D、全同关系
以下说法正确的是，一个水域的（）。A、船舶越多，航行越不安全B、航行速度越快，航行越不安全C、航行秩序越乱，航行越不安全D、速度分布越集中，航行越不安全
以下说法错误的是，一个水域的（）。A、船舶越多，航行越不安全B、航行速度越快，航行越不安全C、航行秩序越乱，航行越不安全D、速度分布越分散，航行越安全
请结合学校特点，谈谈应如何处理好各社会职能之间的关系。
关于死锁与不安全状态的关系，下列描述正确的有（）A、死锁是一种不安全状态B、系统处于不安全状态，一定产生了死锁C、不安全状态是死锁的必要条件D、不安全状态是死锁的充分条件
问答题各种股利理论之间是不是存在某种逻辑关系，请谈谈你的看法。
问答题请分别就信息系统的安全与保密的意义谈谈你的认识。
单选题关于死锁与不安全状态的关系，下列描述正确的有（）A死锁是一种不安全状态B系统处于不安全状态，一定产生了死锁C不安全状态是死锁的必要条件D不安全状态是死锁的充分条件
单选题以下说法正确的是，一个水域的（）。A船舶越多，航行越不安全B航行速度越快，航行越不安全C航行秩序越乱，航行越不安全D速度分布越集中，航行越不安全
问答题个人理想与社会理想之间到底是一种什么关系？请结合当前大学生的个人理想，谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一？
多选题SWIFT具有的明显的特点（）。A安全可靠B高速度、费用低C自动加核密押D不安全E速度很慢