49、面对一个明显的进球得分机会，一名防守队员试图用手阻止该进球，但是没有成功，裁判员该如何判罚？ A、判罚进球有效并因非体育行为警告该防守队员。 B、判罚进球有效并将该队员罚令出场。 C、判罚进球有效，不采取纪律处罚。 D、判罚球点球并将该队员罚令出场。A．判罚进球有效并因非体育行为警告该防守队员。B．判罚进球有效并将该队员罚令出场。C．判罚进球有效，不采取纪律处罚。D．判罚球点球并将该队员罚令出场。
49、面对一个明显的进球得分机会，一名防守队员试图用手阻止该进球，但是没有成功，裁判员该如何判罚？ A、判罚进球有效并因非体育行为警告该防守队员。 B、判罚进球有效并将该队员罚令出场。 C、判罚进球有效，不采取纪律处罚。 D、判罚球点球并将该队员罚令出场。
A．判罚进球有效并因非体育行为警告该防守队员。
B．判罚进球有效并将该队员罚令出场。
C．判罚进球有效，不采取纪律处罚。
D．判罚球点球并将该队员罚令出场。
参考答案和解析
错误
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在一队只有7名队员的情况下,该队一名防守队员(不是守门员)用故意手球阻止了一个进球,裁判员应如何处理?() A.将这名防守队员罚令出场并且中止比赛B.将防守队员罚令出场并且判罚球点球C.将防守队员罚令出场，并且判罚球点球，之后结束比赛D.以上答案都可能正确，应视具体情况而定
在一队只有7名队员的情况下,如果该队一名防守队员(不是守门员)用故意手球阻止了一个进球,裁判员应如何处理?() A.将该队这名防守队员罚令出场并且中止比赛B.将该队这名防守队员罚令出场并且判罚球点球C.将该队这名防守队员罚令出场，并且判罚球点球，之后结束比赛D.以上答案都可能正确，应视具体情况而定
一名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地,用手阻止了对方的一个进球。裁判员应如何处理?() A.裁判员应判罚直接任意球，并将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场。B.裁判员应判罚间接任意球，并将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场。C.裁判员应以非体育行为警告这名替补队员，并以坠球恢复比赛。D.裁判应将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场，并以坠球恢复比赛。
一名替补队员,在本方球门后方热身,看到球即将进门,便进入场地用脚踢球阻止了球进门。裁判员应如何处理?() A.停止比赛，警告该替补队员，判罚点球。B.停止比赛，将该替补队员罚令出场，判罚间接任意球。C.停止比赛，警告该替补队员，判罚间接任意球。D.进球有效，警告该替补队员，中圈开球。
在比赛进行中，一名处于罚球区内的防守队员，使用过分的力量打了处于罚球区外的对方队员。裁判员应该如何判罚？（）A、 将该防守队员罚令出场并判罚球点球。B、 将该防守队员罚令出场并在对方队员所在的位置判罚直接任意球。C、 将该防守队员罚令出场并在对方队员所在的位置判罚坠球。D、 将该防守队员罚令出场并在防守队员所在的位置坠球恢复比赛。
攻方队员掷出界外球，守方守门员试图接住球却没有碰到球，守方另一队员用手将球打出了球门横梁，裁判员应如何判处理？（）A、 判罚球点球并将该队员因用手球阻止进球罚令出场。B、 判罚球点球并因非体育行为警告该队员。C、 判罚球点球并口头警告该队员。D、 判罚重掷界外球。
进球后，在比赛恢复前，裁判员意识到被进球的球队场上有12名队员，他给如何判罚？（）A、 判该进球无效。B、 判进球有效，并令第12名队员离场。C、 判进球有效，警告第12名队员的非体育行为，并令其离场。D、 判进球有效，并将第12名队员罚令出场。
在球进门之后，助理裁判员告知裁判员，在几秒钟前，进球方的守门员在其罚球区内击打了对方队员，裁判员该如何判罚？ （）A、 判进球有效并警告该守门员。B、 判进球有效并将守门员罚令出场。C、 判进球无效，将打人的守门员罚令出场并判对方球队罚球点球重新开始比赛。D、 判进球无效，将守门员罚令出场，并在进攻方射门处坠球重新开始比赛。
一名替补队员，在本方球门后方热身，看到球即将进门，便进入场地用脚踢球阻止了球进门。裁判员应如何处理？（）A、 停止比赛，警告该替补队员，判罚点球。B、 停止比赛，将该替补队员罚令出场，判罚间接任意球。C、 停止比赛，警告该替补队员，判罚间接任意球。D、 进球有效，警告该替补队员，中圈开球。
某队员将后场界外球掷给守门员，但守门员失误没有停到球，球滚向球门时被另一本方队员用手救出。裁判员应：（）A、 判罚球点球，并以故意破坏对方进球机会将该队员罚令出场。B、 判罚球点球，并警告手球队员。C、 判罚球点球。D、 判罚间接任意球。
名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地，用手阻止了对方的一个进球。裁判员应如何处理？（）A、裁判员应判罚直接任意球，并将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场B、裁判员应判罚间接任意球，并将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场C、裁判员应以非体育行为警告这名替补队员，并以坠球恢复比赛D、裁判应将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场，并以坠球恢复比赛
进攻队员成功的掷出了界外球，防守方守门员试图接住球，但守门员没有碰到球，他的同队队员将球打出了球门横梁，裁判员该如何判罚？（）A、判罚球点球并将该队员因用手球阻止进球罚令出场B、判罚球点球并因非体育行为警告该队员C、判罚球点球并口头警告该队员D、判罚重发界外球
一名进攻队员拥有一次明显的用头球得分的机会，在此时，他的球衣被对方队员拉扯。裁判员掌握了有利，然后球传给了自己的同队队员后得分了。裁判员应该如何判罚？（）A、判罚进球有效，不采取纪律处罚B、判罚进球无效，因通过拉扯对方球衣阻止进攻队员控制球而警告该防守队员并判罚直接任意球或者球点球C、判罚进球有效并因非体育行为警告该队员D、A和C的答案是正确的
一名队员（除守门员外）在本方罚球区内踢直接任意球，球踢出罚球区后击中裁判员反弹至罚球区内，此时该守门员先用手触及该球，后用脚试图解围均未成功，最后球进入了球门。裁判员应如何判罚？（）A、判罚进球有效B、进球无效，并且判罚给对方间接任意球C、进球无效，并且判罚给对方间接任意球，同时以非体育行为为由警告该守门员D、进球无效，并且判罚给对方间接任意球，同时以破坏一个明显的进球得分机会为由将守门员罚出场
单选题一名进攻队员拥有一次明显的用头球得分的机会，在此时，他的球衣被对方队员拉扯。裁判员掌握了有利，然后球传给了自己的同队队员后得分了。裁判员应该如何判罚？（）A判罚进球有效，不采取纪律处罚。B判罚进球无效，因通过拉扯对方球衣阻止进攻队员控制球而警告该防守队员并判罚直接任意球或者球点球。C判罚进球有效并因非体育行为警告该队员。DA和C的答案是正确的。
单选题攻方队员掷出界外球，守方守门员试图接住球却没有碰到球，守方另一队员用手将球打出了球门横梁，裁判员应如何判处理？（）A 判罚球点球并将该队员因用手球阻止进球罚令出场。B 判罚球点球并因非体育行为警告该队员。C 判罚球点球并口头警告该队员。D 判罚重掷界外球。
单选题助理裁判员看到一名队员犯有暴力行为，举旗示意裁判员，但裁判员没有及时看到该信号。之后，该队员所在球队取得了一个进球。此时，裁判员才看到助理裁判员的信号。他应如何处理？（）A 判罚进球无效，将该队员红牌罚令出场，并以间接任意球恢复比赛。B 判罚进球无效，将该队员红牌罚令出场，并以球点球或者直接任意球恢复比赛。C 判罚进球无效，将该队员红牌罚令出场，并以任意球、球点球或者坠球恢复比赛。D 以上答案都不正确。
单选题名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地，用手阻止了对方的一个进球。裁判员应如何处理？（）A裁判员应判罚直接任意球，并将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场B裁判员应判罚间接任意球，并将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场C裁判员应以非体育行为警告这名替补队员，并以坠球恢复比赛D裁判应将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场，并以坠球恢复比赛
单选题当进攻队员进球得分时，他的一名同队队员在对方球队的球门里，如果他分散了守门员注意力，裁判员应该如何判罚？（）A判罚进球有效因为影响守门员的队员在比赛场地外B判罚进球无效并因未经裁判员允许擅自离开比赛场地这种非体育行为警告该队员C判罚进球无效并因非体育行为警告该队员D判罚进球有效因为该队员未在比赛场地内，但是要因非体育行为警告该队员
单选题裁判员因鲁莽的犯规向一名队员出示了第二张黄牌而将其罚令出场。这时，助理裁判员最接近事发地点，告诉裁判员球在这之前就已经越过球门线了。裁判员应该（）A罚进球有效，不将该队员罚令出场B判罚进球有效，并还是要将该队员罚令出场C判罚坠球，并还是要将该队员罚令出场D自己决定采取什么行动
单选题一名防守队员，用手臂勾住横梁悬挂着头球阻止了一个明显的进球，裁判员该如何判罚？（）A不采取纪律处罚，以间接任意球恢复比赛B将该队员罚令出场并以间接任意球恢复比赛C警告该队员并以间接任意球恢复比赛D所有答案都正确的
单选题进攻队员成功的掷出了界外球，防守方守门员试图接住球，但守门员没有碰到球，他的同队队员将球打出了球门横梁，裁判员该如何判罚？（）A判罚球点球并将该队员因用手球阻止进球罚令出场B判罚球点球并因非体育行为警告该队员C判罚球点球并口头警告该队员D判罚重发界外球
单选题守方一名替补队员冲进场内踢到了球，以试图阻止进球，但是球还是进门了，裁判员应该如何判罚？（）A 掌握有利，判罚进球有效并警告该替补队员。B 判罚进球无效并将该替补队员罚令出场。C 判罚进球有效并将该替补队员罚令出场。D 判罚进球无效并警告该替补队员，在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛。
单选题一名防守队员，在本方罚球区外，脱下球鞋扔向一个在本方罚球区内的球来阻止一个明显的进球得分机会。裁判员应该如何判罚？（）A因用故意手球来阻止一个明显的进球得分机会将该队员罚令出场并在该队员所在的位置以直接任意球恢复比赛B因用故意手球来阻止一个明显的进球得分机会将该队员罚令出场并以球点球恢复比赛C因用故意手球来阻止一个明显的进球得分机会将该队员罚令出场并在该队员所在的位置以间接任意球恢复比赛D因非体育行为警告该队员并以球点球恢复比赛
单选题进球后，在比赛恢复前，裁判员意识到被进球的球队场上有12名队员，他给如何判罚？（）A 判该进球无效。B 判进球有效，并令第12名队员离场。C 判进球有效，警告第12名队员的非体育行为，并令其离场。D 判进球有效，并将第12名队员罚令出场。
单选题防守队员犯规，裁判员鸣哨后，进攻队员将球放定在犯规地点，草率的将球踢向对方后球反弹至该队员脚下，该队员迅速带球射门得分，裁判员如何判罚（）A 掌握有利，判罚进球有效，并给阻挡快罚任意球的防守方黄牌警告。B 进球无效，该队员在进球前二次触球，对方发间接任意球恢复比赛。C 掌握有利，判罚进球有效，不需要警告该防守队员。D 进球无效，攻防队员犯规，防守方直接任意球恢复比赛。
单选题防守队员在争抢球时由于惯性冲出球门线，造成进攻队有一名队员处于越位位置，该队员接得同伴传球后射门得分，裁判员应判罚（）A进球有效B进攻方越位犯规，进球无效C进球有效，并警告出场防守队员D进球无效，但要警告该出场队员
单选题裁判员判罚球点球后，主罚队员在裁判员给出罚球信号前将球踢进对方球门，裁判员应如何处理？（）A判该进球有效B令该球点球重踢C令该球点球重踢，并黄牌警告之前的罚球队员D判该进球有效并因非体育行为黄牌警告该罚球队员