视觉障碍程度的分类是以两眼的平均视力为标准的。

视觉障碍程度的分类是以两眼的平均视力为标准的。


参考答案和解析
最佳矫正视力

相关考题:

根据程度的轻重,视觉障碍可以分为盲和低视力两个级别。() 此题为判断题(对,错)。

数据分类中的数量分类是以数量的大小为分类的标准。() 此题为判断题(对,错)。

VI是以标志、标准字、( )为核心展开的完整的、系统的视觉表达体系。A、标准规范B、标准色C、行为规范D、门楣标识

精神障碍的诊断标准不包括A、症状标准B、严重程度标准C、病程标准D、分类标准E、排除标准

是影响双眼单视质量的因素。A.两眼成像的清晰度B.两眼成像的清晰度和大小程度C.两眼成像的清晰度、大小程度和大脑视觉中枢的融像能力D.以上都不是

VI是以________为核心展开的完整的、系统的视觉表达体系。A.标志B.标准字C.标准色D.标准规范

WHO新的视觉损害分类标准中,重度视力损害是日常生活视力()。 A、0.1~≥0.05B、0.3~≥0.1C、0.5~≥0.02D、0.02~光感

视力残疾是以好眼最佳矫正视力为标准而定的。判断对错

下列哪种情况能认定为视觉障碍?()A双眼中优势眼的最佳校正视力高于0.5B双眼视力障碍或视野缩小C中心视力好D双眼中优势眼的最佳校正视力为0.3以上

视力残疾是以好眼最佳矫正视力为标准而定的。

关于老年性白内障临床表现的描述,下列哪项不妥()A、老年人常见致盲性双眼病B、两眼发病有先后及轻重之别C、主要症状为无痛性渐进性视力下降D、皮质性白内障为本病最常见的一种E、视力障碍程度与晶状体混浊轻重无关

()是影响双眼单视质量的因素。A、两眼成像的清晰度B、两眼成像的清晰度和大小程度C、两眼成像的清晰度、大小程度和大脑视觉中枢的融像能力D、以上都不是

误差是以真值为标准的,偏差是以平均标准的,实际工作中,获得的所谓“误差”,实质上仍是偏差。

误差是以真值为标准的,偏差是以平均值为标准的,实际工作中,获得的所谓“误差”,实质上仍是偏差。

视觉障碍指由于各种原因导致双眼不同程度的视力损失而视野缩小,使得个体难以完成一般人所能从事的工作、学习或其他活动。听觉和触觉成为视觉障碍儿童的主要学习通道。()是他们获取知识和交流的独特形式。A、盲文B、手语C、书写D、背诵

视觉障碍是指“由于各种原因导致的双眼不同程度的视力损失或视野缩小,难以做到一般人所能从事的工作、学习和其他活动”。

下列哪种情况不能认定为视觉障碍?()A、两眼中有一只眼的最佳校正视力高于0.3B、双眼最佳校正视力均低于0.3C、视力好但视野缩小D、视野半径小于10度

不属于视觉障碍范围的,是()。A、盲B、低视力C、视觉半径小于9度D、视觉半径12度

视觉障碍是指“由于各种原因导致的()不同程度的视力损失或视野缩小,难以做到一般人所能从事的工作、学习和其他活动”。

下列叙述错误的是()。A、误差是以真值为标准的,偏差是以平均值为标准的B、对某项测定来说,它的系统误差大小是可以测定的C、在正态分布条件下,σ值越小,峰形越矮胖D、平均偏差常用来表示一组测量数据的分散程度

除单眼视力障碍外,申请小型汽车准驾车型的,两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表()以上。A、4.9B、5.0C、5.1D、5.2

静止时的视力称为(),我国驾驶员的体检视力标准为两眼睛的视力各应0.7以上。A、视力B、静视力C、动视力D、行驶视力

VI是以()为核心展开的完整的、系统的视觉表达体系。A、标志B、标准字C、标准色D、标准规范E、标注

单选题不属于视觉障碍范围的,是()。A盲B低视力C视觉半径小于9度D视觉半径12度

单选题()是影响双眼单视质量的因素。A两眼成像的清晰度B两眼成像的清晰度和大小程度C两眼成像的清晰度、大小程度和大脑视觉中枢的融像能力D以上都不是

单选题下列哪种情况能认定为视觉障碍?()A双眼中优势眼的最佳校正视力高于0.5B双眼视力障碍或视野缩小C中心视力好D双眼中优势眼的最佳校正视力为0.3以上

单选题下列哪种情况不能认定为视觉障碍?()A两眼中有一只眼的最佳校正视力高于0.3B双眼最佳校正视力均低于0.3C视力好但视野缩小D视野半径小于10度

单选题下列叙述错误的是()。A误差是以真值为标准的,偏差是以平均值为标准的B对某项测定来说,它的系统误差大小是可以测定的C在正态分布条件下,σ值越小,峰形越矮胖D平均偏差常用来表示一组测量数据的分散程度