5、请就下列李克特量表设计中,判断题项分辨力系数的操作步骤进行排序()。 ①计算一定比例高分受试者与低分受试者的平均分 ②设计若干条题项 ③统计受试者得分 ④将受试者得分进行由高到低排列 ⑤对受试者进行试验性测量 ⑥将高分受试者与低分受试者平均分进行比较A.Y.是B.A.①②④③⑤⑥C.B.②⑤④③①⑥D.C.②⑤③④①⑥E.D.②⑤③⑥④①F.N.否

5、请就下列李克特量表设计中,判断题项分辨力系数的操作步骤进行排序()。 ①计算一定比例高分受试者与低分受试者的平均分 ②设计若干条题项 ③统计受试者得分 ④将受试者得分进行由高到低排列 ⑤对受试者进行试验性测量 ⑥将高分受试者与低分受试者平均分进行比较

A.Y.是

B.A.①②④③⑤⑥

C.B.②⑤④③①⑥

D.C.②⑤③④①⑥

E.D.②⑤③⑥④①

F.N.否


参考答案和解析
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相关考题:

人体实验必须坚持A、受试者的疾病获得治疗B、受试者知情同意C、受试者获得经济利益D、受试者绝对安全E、受试者没有不适

对一种疫苗的效果进行双盲研究,是指A.观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂B.研究设计者和实施者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂C.观察者和受试者都不知道安慰剂的特征D.研究设计者和实施者都不知道安慰剂的特征E.研究设计者和资料分析者不知道安慰剂的特征

以下知情同意概念理解正确的是( )。 A、将临床研究的有关内容、方法等信息告知受试者B、受试者签署了知情同意书即表示履行了有效的知情同意C、将临床研究的目的、内容等信息如实告知受试者并征得其自愿同意D、受试者知情并同意后就意味着放弃了自由退出的权利E、受试者签署了知情同意书,就一定有知情的权利

临床实验中受试者的分配必须按A.试验设计的一般方案进行,受试者可知内情以便救治B.受试者自愿结合的方案进行C.每名受试者依密码编组,申办者、研究者知情的方案进行行D.试验设计确定的随机方案进行,每名受试者的密封代码由申办者或研究者保存E.每名受试者的编码依序进

如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高,表明(  )。多选A. 受试者伪装疾病B. 受试者回答问题不认真C. 其临床症状比较严重D. 得分越高则精神病程度越重

如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高,表明( )。(A)受试者伪装疾病 (B)受试者回答问题不认真(C)其临床症状比较严重 (D)得分越高则精神病程度越重

对一种疫苗的效果进行双盲研究,是指A.观察者和受试者都不知道安慰剂的特征B.观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂C.以上全不对D.研究设计者和实施者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂E.研究设计者和实施者都不知道安慰剂的特征

如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高,表明()。(2011-05)A:受试者伪装疾病B:受试者回答问题不认真C:其临床症状比较严重D:得分越高,则精神病程度越高

对一种疫苗效果进行双盲研究是()。A、设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂B、观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂C、受试者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂D、观察者和受试者都不知道什么疫苗E、观察者和受试者都不知道安慰剂的性质

使用身高坐高计测量,测试人员站在受试者(),将水平压板轻轻沿立柱下滑,轻压受试者头顶。A、左侧B、右侧C、对面D、背面

对一种疫苗效果进行双盲研究是指()A、观察者和受试者都不知道安慰剂的性质B、观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂C、受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂D、观察者和受试者都不知道什么疫苗E、设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂

()是对受试者所掌握的语言知识和语言技能进行分项测试,目的是考察受试者的单项语言能力。

判断题艾森克州生问卷中的N量表是效度量表,高分说明受试者过分地掩饰,影响到该份答卷的真实性。A对B错

单选题对一种疫苗的效果进行双盲研究,是指().A观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂B观察者和受试者都不知道安慰剂的特征C研究设计者和实施者都不知道哪些受试者接受疫苗,但知道哪些受试者接受安慰剂D研究设计者和实施者都不知道安慰剂的特征E观察者和受试者都是盲人

单选题关于人体试验下列必须坚持(  )。A受试者的疾病获得治疗B受试者知情同意C受试者获得经济利益D受试者绝对安全E受试者没有不适

单选题考核一种疫苗效果时进行双盲设计是指()。A设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂B受试者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂C受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂D接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道自己是试验对象E接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道试验的目的

单选题对一种疫苗的效果进行双盲研究,是指()A观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂B研究设计者和实施者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂C观察者和受试者都不知道安慰剂的特征D研究设计者和实施者都不知道安慰剂的特征E以上全不对

单选题对一种疫苗效果进行双盲研究是()。A设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂B观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂C受试者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂D观察者和受试者都不知道什么疫苗E观察者和受试者都不知道安慰剂的性质

填空题()是对受试者所掌握的语言知识和语言技能进行分项测试,目的是考察受试者的单项语言能力。