1、狭义科举产生于哪一年呢?A.武帝建元六年(前135年)B.隋炀帝大业元年(605年)C.唐高宗武德元年(618年)D.宋太祖建隆元年(960年)

1、狭义科举产生于哪一年呢?

A.武帝建元六年(前135年)

B.隋炀帝大业元年(605年)

C.唐高宗武德元年(618年)

D.宋太祖建隆元年(960年)


参考答案和解析
隋炀帝大业元年( 605 年)

相关考题:

科举制产生于( )。A.晋B.隋C.唐D.宋

科举制产生于唐宋时期。()

科举制产生于()。A.秦汉时期B隋唐时期C唐宋时期D明清时期

科举制产生于(),这项制度一直延续到晚清,对中国文化影响深远。 A、西汉B、晋C、隋朝D、唐朝

汉朝的取士制度是(),九品中正制是()的取士制度。科举制度产生于()结束于 ()年

人工智能产生于哪一年()。A、1957B、1962C、1956D、1979

延续一千多年的科举制于哪一年正式废除?()A、1904B、1905C、1906D、1907

科举制度产生于(),结束于()年。

爱因斯坦发表狭义相对论文章是在哪一年:()

什么是歌剧?歌剧产生于哪里?最早的作品是什么?创作于哪一年?

现代项目管理体系产生于哪一年?()A、1996年B、1881年C、1984年D、2000年

科举制度的基本情况(如什么叫科举制度?产生于何时?唐代科举考试最主要科目是什么?

科举制度是在哪一年废弃的()A、1912年B、1905年C、1900年D、1860年

下面是某初中教师在讲授《科举制的创立》一课时的教学片段:师:根据大家的预习及所查的资料,你们能不能说一说什么是科举制?(学生自由发言,根据学生回答,教师归纳)科举制是我国古代通过考试选拔官员的制度。师:那么,科举制什么时候正式创立的呢?(投影展示:一、科举制的创立)生1:隋炀帝时开设进士科,科举制正式创立。师:科举制度实施之前我国通过什么制度选拔人才的呢?生2:九品中正制。师:关于九品中正制我们只了解一点,就是到了后来出现“上品无寒门,下品无士族”的现象,这种制度有什么弊端?(学生自主探究,教师给予评价)师:科举制创立之后,为国家选拔了大批具有真才实学的人,一位唐朝官员说过这样的话(展示:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。”),这说明了什么?生3:唐朝科举制沿袭隋朝,进士科最为重要。师:唐朝科举制发展的状况究竟是怎样的呢?(展示:二、科举制的发展)师:唐朝科举制逐步走向制度化和规范化。它可以分为哪两大类?生1:常科和制举。师:那么,常科和制举的具体内容分别是什么呢?(鼓励学生尝试用图示的方法说明)(学生自主探究,展示自己的图示内容)问题:请对该教学活动中教师的活动做出评价。

我国科举制产生于()A、秦汉时期B、三国时期C、隋唐时期D、明清时期

科举制产生于(),既是当时社会政治、经济等因素发展的结果,又是中国古代选士制度发展的必然产物;进士科的开始标志着的科举制的正式产生。

食品GMP最早产生于哪一年()A、1963年B、1973年C、1969年D、1984年

填空题科举制度产生于(),结束于()年。

问答题科举制度的基本情况(如什么叫科举制度?产生于何时?唐代科举考试最主要科目是什么?

填空题汉朝的取士制度是(),九品中正制是()的取士制度。科举制度产生于()结束于 ()年

单选题中国古代的科举制度产生于()。A汉代B隋代C唐代D宋代

填空题科举制产生于(),既是当时社会政治、经济等因素发展的结果,又是中国古代选士制度发展的必然产物;进士科的开始标志着的科举制的正式产生。

单选题延续一千多年的科举制于哪一年正式废除?()A1904B1905C1906D1907

填空题爱因斯坦发表狭义相对论文章是在哪一年:()

单选题人工智能产生于哪一年()。A1957B1962C1956D1979

填空题中国的科举制产生于____代。

单选题科举制产生于()A隋朝B唐朝C五代十国D宋朝

单选题英国的《金融服务法》产生于哪一年?()A1986B1987C1988D1989