已知我国14岁的女学生，平均体重为43.38kg。从该年龄段的女学生中抽取10名运动员，其体重平均数是42.3kg，标准差是3.4kg。判断“这些运动员的平均体重与14岁女学生平均体重的差异显著”是否正确。t0.05（双侧),9=2.26
已知我国14岁的女学生，平均体重为43.38kg。从该年龄段的女学生中抽取10名运动员，其体重平均数是42.3kg，标准差是3.4kg。判断“这些运动员的平均体重与14岁女学生平均体重的差异显著”是否正确。t0.05（双侧),9=2.26
参考答案和解析
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已知某小学一年级学生的平均体重为26kg,体重的标准差是3.2kg,平均身高2750px,标准差为150px,问体重与身高的离散程度哪个大()? A.体重B.身高C.离散程度一样D.无法比较
某学校230名女学生的血清总蛋白含量平均值为74.1g/L，标准差为3.7g/L，则A、5%女学生血清总蛋白含量低于66.85g/LB、5%女学生血清总蛋白含量高于81.35g/LC、2.5%女学生血清总蛋白含量高于81.35g/LD、95%女学生血清总蛋白含量低于73.21g/LE、95%女学生血清总蛋白含量高于74.39g/L
某学校230名女学生的血清总蛋白含量平均值为74. lg/L，标准差为3.7g/L，则A．5%女学生血清总蛋白含量低于66. 85 g/LB．5%女学生血清总蛋白含量高于81. 35 g/LC．2.5 010女学生血清总蛋白含量高于81. 35 g/LD．95%女学生血清总蛋白含量低于73.21 g/LE．950/0女学生血清总蛋白含量高于74. 39 g/L
研究发现,举重运动员的体重与他能举起的重量间的相关系数为 0.6,则( )。 A.举重能力的60%归因于其体重B.平均来说,运动员能举起其体重60%的重量C.体重越重,运动员平均能举起的重量越多D.如果运动员体重增加10公斤,则平均可多举6公斤的重量
某学校230名女学生的血清总蛋白含量平均值为74．19／L，标准差为3．79／L，则A.5％女学生血清总蛋白含量低于66．85g／LB.5％女学生血清总蛋白含量高于81．35/LC.2．5％女学生血清总蛋白含量高于81．35g／LD.95％女学生血清总蛋白含量低于73．21g／LE.95％女学生血清总蛋白含量高于74．39g／L
某小学一年级学生的平均体重为25千克，体重的标准差是3.7千克；平均身高是110厘米，标准差为6.2厘米。结论正确的是A.体重比身高离散程度大B.身高比体重离散程度大C.体重和身高的离散程度无法比较D.身高和体重的离散程度一样大
已知某小学一年级学生的体重平均数2kg、标准着3.2kg,身高平均数120cm、标准差60cm。则下列关于体重和身高离散程度的说法正确的是A.体重离散程度更大B.身高离散程度更大C.两者离散程度一致D.两者无法比较
已知某小学一年级全体学生的平均体重为26千克，体重的标准差是3．2千克；平均身高110厘米，标准差6．0厘米。问体重和身高的离散程度哪个大（ ）A.体重的离散程度大B.身高的离散程度大C.离散程度一样D.无法比较
某研究人员发现，举重运动员的体重与他举起的重量之间的相关系数为0.6，则（）A、体重越重，运动员平均能举起的重量越多B、平均来说，运动员能举起其体重60%的重量C、如果运动员的体重增加10公斤，则可多举6公斤的重量D、举重能力的60%归因于其体重
大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3.0Kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3.50k，标准差为0.50起。利用该样本信息估计总体均数95%置信区间，公式是（）。A、3.50±1.96×0.50B、3.50±1.96×0.50／C、3.50±1.96×0.50／16D、3.50±t0.05，15×0.50／E、3.50±t0.05，15×0.50／16
一项关于大学生体重的调查显示，男生的平均体重为60公斤，标准差为5公斤；女生的平均体重为50公斤，标准差为5公斤。据此数据可以推断（）。A、女生体重的差异较大B、男生体重的差异较大C、男生和女生的体重差异相同D、无法判断
某学校有男、女学生各500名。为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异，拟从全体学生中抽取100名学生进行调查，则宜采用的抽样方法是（）。A、抽签法B、随机数法C、系统抽样法D、分层抽样法
某养殖场以往都用鲜活饵料喂养对虾，经多年的观测资料得知，成虾平均体重为21g，标准差为1.2g。现改用鲜活与人工配合饵料各半喂养对虾，随机抽取成虾100尾，测得平均体重为20g，试问改变饵料后，对虾体重有无显著变化，并估计对虾体重的95%置信区间。
关于胎儿宫内生长迟缓的诊断标准，下列说法正确的是（）A、胎儿体重不足2500gB、体重低于该孕龄平均体重的1个标准差C、体重低于该孕龄平均体重的2个标准差D、体重低于该孕龄平均体重的第5个百分位数E、体重低于该孕龄平均体重的第20个百分位数
一项关于大学生体重状况的研究发现，男生的平均体重为60kg，标准差为5kg；女生的平均体重为50kg，标准差为5kg，则男生的体重差异（）女生的体重差异。A、小于B、大于C、等于D、无法判断
单选题大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3.0Kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3.50k，标准差为0.50起。利用该样本信息估计总体均数95%置信区间，公式是（）。A3.50±1.96×0.50B3.50±1.96×0.50／C3.50±1.96×0.50／16D3.50±t0.05，15×0.50／E3.50±t0.05，15×0.50／16
单选题大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3.0Kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3.50k，标准差为0.50起。若增大观察例数至129名，测得平均出生体重3.29kg，标准差0.54kg，则计算总体均数95%置信区间的公式是（）。A3.29±1.96×0.54B3.29±1.96×0.54／C3.29±1.96×0.54／29D3.29±t0.05，15×0.54／E3.29±t0.05，15×0.54／129
单选题关于胎儿宫内生长迟缓的诊断标准，下列说法正确的是（）A胎儿体重不足2500gB体重低于该孕龄平均体重的1个标准差C体重低于该孕龄平均体重的2个标准差D体重低于该孕龄平均体重的第5个百分位数E体重低于该孕龄平均体重的第20个百分位数
问答题某养殖场以往都用鲜活饵料喂养对虾，经多年的观测资料得知，成虾平均体重为21g，标准差为1.2g。现改用鲜活与人工配合饵料各半喂养对虾，随机抽取成虾100尾，测得平均体重为20g，试问改变饵料后，对虾体重有无显著变化，并估计对虾体重的95%置信区间。
单选题某学校有男、女学生各500名。为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异，拟从全体学生中抽取100名学生进行调查，则宜采用的抽样方法是（）。A抽签法B随机数法C系统抽样法D分层抽样法