张承志心灵转变的过程,理解正确的是A.其它三项都对B.《黑骏马》表现了对母亲额吉的依恋C.《北方的河》表现了对如山父爱的呼唤D.《黑山羊谣》表现了他的伊斯兰信仰

张承志心灵转变的过程,理解正确的是

A.其它三项都对

B.《黑骏马》表现了对母亲额吉的依恋

C.《北方的河》表现了对如山父爱的呼唤

D.《黑山羊谣》表现了他的伊斯兰信仰


参考答案和解析
其它三项都对

相关考题:

(3分)你是如何理解文题“心灵折旧费”的?

张承志的《心灵史》是一部哲合忍耶教的历史。() 此题为判断题(对,错)。

谈谈对课程中讲到的“音乐心灵减压法”的理解

《心灵史》的作者是()。 A.路遥B.张炜C.张承志D.陈忠实

选出张承志的作品()A、中篇小说《北方的河》B、长篇小说《正红旗下》C、长篇小说《心灵史》D、短篇小说集《灵与肉》E、短篇小说《春天》

理解,往往是一个曲折的过程。理解,需要智慧的闪光,心灵的沟通,时间的见证。请以“理解是一个慢慢的过程”为题,写一篇文章。要求:除诗歌、戏剧外,文体不限;要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;不少于600字;不能出现真实的地名、校名和人名。

张承志有三本仅以外文出版的作品,下列哪项不属于此()A、《内蒙古大草原游牧志》B、《中国之中的伊斯兰教》C、《红卫兵的时代》D、《心灵史》

在沟通管理中,通过心灵或感官的吸收过程是:()A、接收B、解码C、了解D、理解

怀疑主义对自然理解是,不陷入自然之争,让心灵得到安慰。

对于现代教育技术与教育变革的关系,以下理解不正确的是()。A、学习空间与方式的变革B、教学方法与手段的变革C、教学资源的利用D、教学过程要素关系的转变

教师学生互动过程中准确地觉察、理解学生的心理能力是()A、角色适应力B、心理承受力C、情绪控制力D、心灵感悟力

张承志曾获全国优秀中篇小说奖的作品是()A、《金牧场》B、《心灵史》C、《黑骏马》D、《红卫兵的时代》

张承志是哲合忍耶教徒,他用文学的形式写了一部宗教史,题为()A、《清洁的精神》B、《以笔为旗》C、《心灵史》D、《你的微笑》

理解《爱尔克的灯光》“心灵的灯光”的含义。

下列属于张承志的作品有()。A、长篇小说《心灵史》B、中篇小说《北方的河》C、短篇小说《春天》D、散文《父亲,树林和鸟》E、短篇小说《奶奶的星星》

如何理解文学接受中的心灵共鸣?

张承志的《心灵史》、陈忠实的()等都是90年代重要的长篇小说。

张承志的《心灵史》叙述了哲合忍耶教从清代乾隆年间开始至今200多年的苦难史、血泪史。

单选题教师学生互动过程中准确地觉察、理解学生的心理能力是()A角色适应力B心理承受力C情绪控制力D心灵感悟力

填空题王威《走进心灵,师爱无痕》提出:正确看待心理发展过程中出现的种种(),使同学们切身感受教师的尊重、理解和信任。

判断题张承志的《心灵史》叙述了哲合忍耶教从清代乾隆年间开始至今200多年的苦难史、血泪史。A对B错

单选题张承志曾获全国优秀中篇小说奖的作品是()A《金牧场》B《心灵史》C《黑骏马》D《红卫兵的时代》

填空题张承志的《心灵史》、陈忠实的()等都是90年代重要的长篇小说。

单选题在沟通管理中,通过心灵或感官的吸收过程是:()A接收B解码C了解D理解

多选题下列属于张承志的作品有()。A长篇小说《心灵史》B中篇小说《北方的河》C短篇小说《春天》D散文《父亲,树林和鸟》E短篇小说《奶奶的星星》

问答题如何理解文学接受中的心灵共鸣?

单选题张承志是哲合忍耶教徒,他用文学的形式写了一部宗教史,题为()A《清洁的精神》B《以笔为旗》C《心灵史》D《你的微笑》

单选题张承志有三本仅以外文出版的作品,下列哪项不属于此()A《内蒙古大草原游牧志》B《中国之中的伊斯兰教》C《红卫兵的时代》D《心灵史》