“按照研究计划,运用一定的研究方法收集研究所需的资料和信息”,这是指哪项研究步骤?A.制定研究计划B.收集整理资料C.形成结论D.查阅文献

“按照研究计划,运用一定的研究方法收集研究所需的资料和信息”,这是指哪项研究步骤?

A.制定研究计划

B.收集整理资料

C.形成结论

D.查阅文献


参考答案和解析
在研究计划、研究报告、学位论文中明确提及使用何种研究方法;根据各学科,各课题的特点、性质、对象选择、运用一定的研究方法;根据研究方法的特点和功能选择、运用一定的研究方法;根据研究方法和研究内容的一致性程度选择、运用一定的研究方法

相关考题:

收集资料是依照研究任务的要求,运用研究计划中所确定的方法和手段,有步骤地收集与研究课题有关的资料与事实。() 此题为判断题(对,错)。

收集资料是按照研究任务的要求,运用研究计划中所确定的方法和手段,有步骤地收集与研究课题有关的资料与事实。()

同量化研究一样,质化研究或质的研究也有一定的操作程序和实施步骤,从而保证研究活动规范的有效进行,大致包括哪些环节?A、确定研究现象及研究对象B、建构概念框架,形成理论假设C、收集资料D、整理和分析资料E、撰写研究报告F、推广实验

文献研究并不仅仅只是一种收集资料的方法,它还是一种研究方式——既包括资料的收集也包括对这些资料的分析与研究。它与实验研究、观察研究和调查研究等并无大的区别,都是通过对资料的收集和分析来获得科学认识的研究方法。()

赛杰尔认为行动研究包含问题形成、资料收集、资料分析、研究结果报告、行动计划这五个步骤。()

个案研究是一个有目的的、连续的、系统的活动过程,需要有严格的程序安排。运用个案法研究学前教育问题时,一般由()几个步骤组成。A、选定个案研究对象B、制订研究计划C、收集和分析研究资料D、形成研究结论和撰写研究报告

研究者通过感官或借助一定的仪器,有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现,收集研究资料。这是教育心理研究中的【】A: 问卷法B: 观察法C: 经验法D: 访谈法

在资料特性方面,对定量研究与定性研究描述正确的是( )A.定量研究主要收集和分析量化资料B.定量研究主要收集描述性资料C.定性研究主要收集可量化的数据资料D.定性研究主要收集描述性资料E.定性研究主要收集非数字的信息

某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作,在资料收集过程中,其正确的做法是()。A:以多种手段来收集资料,记录研究对象的多元资料B:在研究前建构研究假设,为资料收集提供准确指引C:在资料收集中积极互动,引导研究对象的正面行为D:以生活工作阅历为基础,解剖研究对象的主观感觉

假设某一研究问题已有大量资料、资料收集相对容易、需要探讨变量关系,那么这项研究适合运用()的方法。A:定量研究B:定性研究C:反实证主义D:社会唯名论

下面哪一项不属于调查研究的计划部分()。A、调查研究的指导思想和目的B、收集调查研究需要的相关信息C、调查研究的具体内容和对象D、调查研究的具体方法、步骤和时间要求

在书写研究计划书时,"设计"部分不包括()A、研究目的B、研究类型C、研究对象D、研究工具E、收集资料方法

病例对照研究的基本步骤是提出假设、()、信息收集和资料分析。

()就是按照一定的研究目的,通过运用各种科学的方法和经验研究手段,有步骤地实地考察有关的现象,收集大量的、具体的事实,在对这些资料进行定性和定量分析的基础上,探索现象发生、发展、变化的规律的一种自觉认识活动。A、实验研究方法B、调查研究方法C、实地研究方法D、理论研究方法

运用个案法研究学前教育问题时,一般由()四个基本步骤组成。A、选定个案研究对象B、制订研究计划C、收集和分析研究资料D、形成研究结论和撰写研究报告

​实地调查是指根据一定的研究目的,通过对收集到的、与调查课题相关的各种信息和情报资料等,进行分析、研究获得调查成果的一种调查方法。​

行情研究所需资料的收集方法一般有两种,即案头研究收集资料和()A、询问调查B、观察研究C、市场实验D、实地考察

下列不属于建立价值工程研究阶段中的正式研究阶段按照通常的价值工程研究活动计划步骤的是()。A、收集信息B、方案分析C、收集答案D、方案创造

某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作,在资料收集过程中,其正确的做法是()。A、以多种手段来收集资料,记录研究对象的多元资料B、在研究前建构研究假设,为资源收集提供准确指引C、在资料收集中积极互动,引导研究对象的正面行为D、以生活工作阅历为基础,解剖研究对象的主观感受

单选题在书写研究计划书时,"设计"部分不包括()A研究目的B研究类型C研究对象D研究工具E收集资料方法

单选题行情研究所需资料的收集方法一般有两种,即案头研究收集资料和()A询问调查B观察研究C市场实验D实地考察

单选题某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作,在资料收集过程中,正确的做法是()A以多种手段来收集资料,记录研究对象的多元资料B在研究前建构研究假设,为资料收集提供准确引导C在资料收集中积极互动,引导研究对象的正面行动D以生活工作阅历为基础,解剖研究对象的主观感受

多选题在资料特性方面,对定量研究与定性研究描述正确的是()A定量研究主要收集和分析量化资料B定量研究主要收集描述性资料C定性研究主要收集可量化的数据资料D定性研究主要收集描述性资料E定性研究主要收集非数字的信息

单选题下面哪一项不属于调查研究的计划部分()。A调查研究的指导思想和目的B收集调查研究需要的相关信息C调查研究的具体内容和对象D调查研究的具体方法、步骤和时间要求

多选题运用个案法研究学前教育问题时,一般由()四个基本步骤组成。A选定个案研究对象B制订研究计划C收集和分析研究资料D形成研究结论和撰写研究报告

单选题不同研究方法收集的资料也存在着不同的特点,关于定量研究和定性研究收集的资料,下列表述正确的是()。A定量研究主要获取描述性的信息B定性研究主要分析可操作统计数据C定性研究主要采用实地研究策略D定量研究需要深入理解研究的具体现象

单选题某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作,在资料收集过程中,其正确的做法是()。A以多种手段来收集资料,记录研究对象的多元资料B在研究前建构研究假设,为资源收集提供准确指引C在资料收集中积极互动,引导研究对象的正面行为D以生活工作阅历为基础,解剖研究对象的主观感受

单选题下列不属于建立价值工程研究阶段中的正式研究阶段按照通常的价值工程研究活动计划步骤的是()。A收集信息B方案分析C收集答案D方案创造