5、欧拉液体平衡微分方程建立了液体中___________力与压强之间的关系。
5、欧拉液体平衡微分方程建立了液体中___________力与压强之间的关系。
参考答案和解析
理想液体和实际液体均适用
相关考题：
关于等压面,下列说法正确的是_______。( ) A. 两种不相混的平衡液体的分界面必然是等压面 正确B. 液体中压强相等的点相连所组成的面 正确C. 在平衡液体中等压面即是等势面 正确D. 等压面与质量力正交 正确
液体压强的特点：①液体对容器______和容器______都有压强；②容器内部向______都有压强；③在同一深度，液体向各个方向的压强______；④液体的压强随深度增加而______；⑤液体的压强还跟它的______有关．
初中物理《液体的压强》一、考题回顾题目来源1月5日 下午 山东青岛崂山区 面试考题试讲题目1.题目：液体的压强2.内容：3.基本要求：(1)在十分钟内完成试讲;(2)突出学生主体地位;(3)讲解要涉及液体内部压强决定因素的探究过程;答辩题目1.液体压强的大小导出过程?2.请简述本节课的三维目标?二、考题解析环节一：导入新课教师运用演示实验导入，将装有红色液体的水瓶的不同地区扎漏，让学生观察不同高度或同一高度不同地方的孔流出的水流有何不同。在学生回答之后教师提问：液体压强的大小到底与哪些因素有关呢?从而引入本堂课的内容。环节二：新课讲授1.液体内部压强的大小与那些因素有关?①学生猜想：同一深度，液体内部压强处处都相等;同一液体，深度越深，压强越大;不同液体，同一深度压强与液体密度有关。②学生根据教材中的实验参考分组设计实验验证自己的猜想。实验过程：将探头放入盛水的容器中，保持探头深度不变，改变探头方向;改变探头的深度，观察液体压强的变化与深度的关系;更换密度不同的液体，看液体压强变化与不同液体密度的关系。③根据实验方案进行实验并记录实验数据，教师指导，注意学生实验的安全。④根据实验现象和实验数据进行分析论证，教师鼓励学生用自己的语言描述实验结论。2.液体内部压强决定因素结合实验结论讲解液体内部压强与深度，密度的关系。3.教师总结学生的实验结论：在液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等;深度越深，压强越大。液体内部压强还跟液体的密度有关。深度相同时，液体密度越大，压强越大。环节三：巩固提高教师提出问题：你还猜想液体内部压强与哪些因素有关，试着进行实验。环节四：小结作业小结：师生共同总结知识点作业：预习下一节液体压强的大小。【板书设计】液体的压强一、探究实验二、液体内部压强1.同一深度，各个方向都相等;2.深度越深，压强越大;3.密度越大，压强越大。【答辩题目解析】1.液体压强的大小导出过程?2.简述下本节课的三维目标?
单选题下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是（ ）．A飞机获得升力起飞——流体压强与流速的关系B热气球升空——大气压与温度的关系C水下潜水艇能够上浮——液体压强与深度的关系D航空母舰漂浮在海面——浮力与液体密度的关系
判断题水动力学是研究液体在静止或平衡状态下，作用在液体上各种力的平衡关系。（）A对B错