管理心理学是在管理条件下，研究人们（）和外在行为的活动及其规律的科学。A．社会情景B．内在心理C．惯性行为D．所处环境

管理心理学是在管理条件下，研究人们（）和外在行为的活动及其规律的科学。

A．社会情景

B．内在心理

C．惯性行为

D．所处环境

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组织行为学是研究() A、人的行为规律的科学B、人的心理活动规律的科学C、人的心理和行为规律的科学D、一定组织中，人的心理和行为规律的科学
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管理学是指人类长期从事管理实践活动的科学总结,是以企业组织为重点,研究管理活动过程及其基本规律和一般方法的科学。() 此题为判断题(对，错)。
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管理心理学是研究管理过程中人们的心理现象、心理过程及其发展规律的科学。() 此题为判断题(对，错)。
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管理心理学是研究组织中人的心理活动规律,并运用这些规律改进管理工作。充分调动人的积极性的一门科学。() 此题为判断题(对，错)。
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管理心理学是研究管理过程中人的心理活动和行为规律的一门科学。 此题为判断题(对，错)。
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管理心理学是研究管理活动中人的心理现象及其规律的科学。() 此题为判断题(对，错)。
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管理心理学是研究组织管理活动中人的行为规律及其潜在的心理机制，并用科学的方法改进管理工作，不断提高工作效率与管理效能，最终实现组织目标与个人全面发展的一门学科。
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专门研究管理活动及其基本规律和一般方法的科学是（）A、管理B、管理学C、现代管理学D、管理思想
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综合运用经济学、数学、行为科学和计算机科学的概念与方法，研究人类管理活动规律及其应用，逐渐发展成为一门综合性、系统性的交叉科学是（）。A、决策科学B、管理科学C、数据库D、信息科学
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管理心理学是研究在企业管理过程中（）特点规律及其和行为之间关系的一门科学。A、人的意识B、人的心理活动C、社会文化D、社会意识
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教育管理心理学的研究对象是（）A、学校领导和被领导的关系及规律B、教育管理活动中人的心理现象及规律C、教育管理活动中人的一切行为及规律D、教育管理活动中人与物关系及规律
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教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中（）A、不同角色人们的心理现象及其规律B、教育者和被教育者的心理现象及其规律C、领导者和被领导者的心理现象及其规律D、管理者和被管理者的心理现象及其规律
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管理心理学的研究对象是（）。A、所有人的心理活动及其规律B、管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律C、管理活动中各种心理现象D、管理活动中的心理过程
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心理学是研究人的（）的科学。A、心理活动的规律B、行为和心理活动的规律C、生理与心理活动的规律D、行为活动的规律
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下列关于管理心理学说法不正确的是（）A、管理心理学又称组织管理心理学、组织心理学、组织行为学B、管理心理学是在现代管理科学和心理科学发展过程中产生出来的一门新兴学科C、管理心理学是一门具有社会科学性质的学科D、管理心理学是研究管理过程中人的心理现象、心理过程及其发展规律的科学
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管理心理学是研究（）中人的心理现象及基本规律的一门科学。
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在心理科学中，研究群体中人们彼此之间发生相互作用的情况下所产生的心理活动规律的是（）A、社会心理学B、工程心理学C、管理心理学D、普通心理学
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管理心理学的研究对象主要侧重研究在管理活动过程中的（）活动规律。A、心情B、生理C、心理
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单选题教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中（）A不同角色人们的心理现象及其规律B教育者和被教育者的心理现象及其规律C领导者和被领导者的心理现象及其规律D管理者和被管理者的心理现象及其规律
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单选题下列关于管理心理学说法不正确的是（）A管理心理学又称组织管理心理学、组织心理学、组织行为学B管理心理学是在现代管理科学和心理科学发展过程中产生出来的一门新兴学科C管理心理学是一门具有社会科学性质的学科D管理心理学是研究管理过程中人的心理现象、心理过程及其发展规律的科学
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单选题管理心理学的研究对象是（）。A所有人的心理活动及其规律B管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律C管理活动中各种心理现象D管理活动中的心理过程
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单选题管理心理学的研究对象主要侧重研究在管理活动过程中的（）活动规律。A心情B生理C心理
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单选题管理心理学是研究在企业管理过程中（）特点规律及其和行为之间关系的一门科学。A人的意识B人的心理活动C社会文化D社会意识
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判断题管理心理学是研究组织管理活动中人的行为规律及其潜在的心理机制，并用科学的方法改进管理工作，不断提高工作效率与管理效能，最终实现组织目标与个人全面发展的一门学科。A对B错
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单选题在心理科学中，研究群体中人们彼此之间发生相互作用的情况下所产生的心理活动规律的是（）A社会心理学B工程心理学C管理心理学D普通心理学
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填空题管理心理学是研究（）中人的心理现象及基本规律的一门科学。
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单选题心理学是研究人的（　　）的科学。A心理活动的规律B行为和心理活动的规律C生理与心理活动的规律D行为活动的规律
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单选题教育管理心理学的研究对象是（）A学校领导和被领导的关系及规律B教育管理活动中人的心理现象及规律C教育管理活动中人的一切行为及规律D教育管理活动中人与物关系及规律
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