均值不同的两组数据相比较（）A．标准差大的离散程度就大B．标准差大的离散程度就小C．离散系数大的离散程度就大D．离散系数大的离散程度就小

均值不同的两组数据相比较（）

A．标准差大的离散程度就大

B．标准差大的离散程度就小

C．离散系数大的离散程度就大

D．离散系数大的离散程度就小

参考答案和解析
离散系数大的离散程度也大

相关考题：

两组数据的均值不等，但标准差相等，则（ ）。 A．均值小的差异程度大 B．均值大的差异程度大 C．均值小的差异程度小 D．差异相同
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两组数据的均值不等,但标准差相等,则() A.均值大的一组数据差异程度大B. 均值小的一组数据差异程度大C. 两组数据的差异程度相同D. 无法对两组数据进行比较
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下列说法错误的是（ ）。A．极差容易受数据中极端值的影响，不能准确地反映数据的分散程度B．标准差的大小会受到数据本身数值大小的影响C．一组数据的离散系数除以均值即为标准差D．标准差相同的两组数据的差异程度可能不同
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比较两组不同量纲资料变异程度的指标是（ ）A、变异系数B、方差C、组距D、标准差E、平均值
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两组数据的均值不等，但标准差相同，则()A均值小的差异程度大B均值大的差异程度大C无法判断D两组数据的差异程度相同
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在比较两组数据的离散程度时,不能直接比较两者的方差,因为这两组数据的()。 A、标准差不同B、方差不同C、数据个数不同D、计量单位不同
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t检验可适用于正态分布、方差相等的两组小样本数值型数据的均值比较情况。( ) 此题为判断题(对，错)。
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两组数据的均值相等,标准差大的,离散程度也大。() 此题为判断题(对，错)。
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两组数据的均值不等，但标准差相等，则()。A:均值小的差异程度大B:均值大的差异程度大C:均值小的差异程度小D:差异相同
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在对两组数据进行差异程度比较时，不能直接比较两组数据的方差，因为两组数据的（ ）。A.均值不同B.方差不同C.数据个数不同D.计量单位不同E.离差之和不同
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标准分数的最大用途是可以把两组数据中的两个不同均值、不同标准差的数据进行对比，以判定它们在各组中的位置。
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在研究设计中互相比较的两组数据来自两组不同的受试者,这种对照方法是A.自身对照B.随机对照C.组间对照D.配对对照
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检验分析结果的平均值与标准值之间是否存在显著性差异，应当用（）检验法；判断同一试样的两组测定结果的平均值之间是否存在显著性差异，应先用（）检验法判断两组数据的（）有否显著性差异，再进一步用（）检验法判断平均值间有否显著性差异。
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派生数据多表示两组或多组数据之间的关系，它们常常表现为（）关系。A、平均值B、相对值C、绝对值D、位能E、密度F、比率
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两组数据的均值不同，但标准差相等，则（）A、均值小的，离散程度大B、均值大的，离散程度大C、均值小的，离散程度小D、两组数据的离散程度相同
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下列说法错误的是（）。A、极差容易受数据中极端值的影响，不能准确地反映数据的分散程度B、标准差的大小会受到数据本身数值大小的影响C、一组数据的离散系数除以均值即为标准差D、标准差相同的两组数据的差异程度可能不同
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采用t检验法进行两组平均值的比较的前提是（）。A、两组数据的方差一致B、两组数据的平均偏差一致C、两组数据的方差不一致D、两组数据的平均偏差不一致
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采用t检验法进行两组平均值的比较的前提是，两组数据的（）没有显著性差异。A、精密度B、准确度C、最大值D、最小值
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平均值差异较大的两组数据，可用（）比较其离散程度。A、变异系数B、绝对平均偏差C、个别偏差D、标准偏差
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在对两组数据进行差异程度比较时，不能直接比较两组数据的方差，因为两组数据的（）。A、均值不同B、方差不同C、数据个数不同D、计量单位不同E、离差之和不同
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比较两组数据的平均值，检验方法是（）。
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单选题在比较两组数据的离散程度时，不能直接比较它们的标准差，因为两组数据的（）A标准差不同B方差不同C数据个数不同D计量单位不同
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单选题在比较两组数据的离散程度时，不能直接比较两者的方差，因为这两组数据的（）。A标准差不同B方差不同C数据个数不同D计量单位不同
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判断题标准分数的最大用途是可以把两组数据中的两个不同均值、不同标准差的数据进行对比，以判定它们在各组中的位置。（　　）[2017年初级真题]A对B错
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多选题派生数据多表示两组或多组数据之间的关系，它们常常表现为（）关系。A平均值B相对值C绝对值D位能E密度F比率
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单选题标准分数最大的用途是可以把两组数据中的（）数据进行对比，以判定它们在各组中的相对位置。A两个相同均值、不同标准差的B两个不同均值、相同标准差的C两个相同均值、相同标准差的D两个不同均值、不同标准差的
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单选题两组数据的均值不同，但标准差相等，则（）A均值小的，离散程度大B均值大的，离散程度大C均值小的，离散程度小D两组数据的离散程度相同
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判断题标准分数的最大用途是可以把两组数据中的两个不同均值、不同标准差的数据进行对比，以判定它们在各组中的相对位置。A对B错
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