12、传染病的综合预防措施是：A．管理传染源，切断传播途径，保护易感人群B．消除社会因素和自然因素C．管理食物、水源、粪便、消灭蚊蝇D．控制传染源
12、传染病的综合预防措施是：
A．管理传染源，切断传播途径，保护易感人群
B．消除社会因素和自然因素
C．管理食物、水源、粪便、消灭蚊蝇
D．控制传染源
参考答案和解析
D
相关考题：
有关传染病的治疗，下列哪项不正确A、传染病的治疗方法包括一般治疗、特效治疗、对症治疗B、特效治疗是传染病最根本的有效治疗措施C、要坚持综合治疗的原则，一般治疗、对症治疗、特效治疗并重D、治疗目的不仅是促进患者康复，也是控制传染源的重要预防措施之一E、隔离、消毒不属于传染病的治疗原则
改水除氟、控制环境高氟是A.一级预防措施B.二级预防措施C.三级预防措施D.传染病预防措施E.传染病防疫措施早期发现、早期诊断、早期治疗癌症是A.一级预防措施B.二级预防措施C.三级预防措施D.传染病预防措施E.传染病防疫措施饮水消毒是A.一级预防措施B.二级预防措施C.三级预防措施D.传染病预防措施E.传染病防疫措施疫源地处理是A.一级预防措施B.二级预防措施C.三级预防措施D.传染病预防措施E.传染病防疫措施请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
有关传染病的综合预防措施，最准确的是A、管理传染源、切断传播途径、保护易感人群B、通过预防接种提高人群的免疫力C、对传染病患者进行隔离D、对传染病接触者进行隔离、医学观察或预防接种E、关键是以爱国卫生运动和除四害为中心的卫生措施
“传染病及其预防”的教学中，主要包含传染病的病因，传染病流行的基本环节及传染病的防治方案等重要内容。 (1)设计该课内容的导入环节。(12分) (2)设计一个教学活动(只设计教学过程部分)，引导学生重视传染病的预防措施。(18分)
问答题如何预防食源性细菌性传染病的发生？与病毒性传染病相比，其预防措施有何区别？